《往事依依》知识导学
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作者: 上传者：admin 日期：06-08-21 |
往事依依 我们都有个金色童年，回忆往事时，种种甜蜜的情景便会涌上我们的心头。今天我们看一下著名语文教育家――于漪是怎样回忆自己的童年的。
一、学习目标
1．细心品读课文，认识作品中展现的多姿多彩的生活画卷，体会作者的丰富情感。
2．认识文学作品对青少年成长的意义，自觉主动地阅读优秀文学作品，培养自己热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情。
二、学习要点
1．字词
搜索枯肠：形容竭力思索。
徜徉（chángyáng）：安闲自在地步行。
浩淼（miǎo）：形容水面辽阔。淼，形容水大。
走投无路：无路可走，比喻处境极端困难，找不到出路。
身历：亲身经历。
重（chóng）读：重新读，再一次读。
雕镂（lòu）：雕刻。
雨晦（huì）：风雨如晦。风雨交加，天色昏暗犹如黑夜。
意境：文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调。
绚（xuàn）丽：灿烂美丽。
镌（juān）：雕刻。
心旷神怡（yí）：心情舒畅，精神愉快。旷，心情开阔。滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。
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| 标题： |
《往事依依》知识导学 |
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