《刘姥姥进大观园》教案1
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作者: 上传者:admin 日期:07-12-14 |
《刘姥姥进大观园》 教学设计
● 教学设计思路
本文分两课时进行。第一课时教师先简单介绍作者的生平;然后给学生5分钟左右的时间,让学生疏通字词,整体感知文意;最后,让学生分析、概括本文的结构层次,把握课文内容,教师可以适当提示、明确。
第二课时,主要是针对学生不易理解的问题,以及课后练习题来进行分析探究,使学生对课文的内容进行巩固、把握。
● 教学目标
(一)知识与能力
1.掌握“蓼溆、麈、操攮、掂掇、砒霜、”等字词的读音,以及“篾片、调停、撮弄、不伏手、操攮、促狭鬼”等词语的含义。
2.认识阅读古代小说的意义,掌握阅读方法;初步了解《红楼梦》和曹雪芹。
(二)过程与方法
1.疏通字词,了解文意,了解课文中怎样描写贾府这一典型环境,理解环境描写的特点。
2.整体感知本文的结构内容。
(三)情感态度和价值观
培养学生不慕富贵、勤俭节约的高尚品格与良好习惯。
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《刘姥姥进大观园》教案1 |
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