《桃花源记》教案14
|
作者:zhm241 上传者:admin 日期:09-03-05 |
作者EMAIL:rodenme@163.com
桃花源记教案
第一课时
教学目标:
1、知识目标:了解陶渊明的生平情况及在中国文学史上的地位;基础字词意思掌握;
2、能力目标:积累文言字词,扩大词汇掌握文言句式;
3、情感目标:初步感知世外桃源的生活;
教学重点:朗读、背诵课文;文言字词和句式的掌握;
教学难点:文言字词句式的归类;
教学过程:
一、新课导入:
1、写作背景:
《三国演义》给我们描述的是一个怎样的社会状况?
的确,我国东晋末年,封建国家分裂,政权交替,战争频繁。东晋王朝极端腐败,对外一味投降,安于江左一隅之地。统治集团内部互相倾轧,军阀连年混战,赋税徭役繁重,加深了对人民的剥削和压榨。 元代诗人张养浩在《潼关怀古》一诗中发出了这样的慨叹:兴,百姓苦;亡,百姓苦!
可以说,和平,是每一个民族共同的向往。有一个成语就是这一社会理想的集中体现,它就是——世外桃源!
这个成语出自东晋大诗人陶渊明的名作《桃花源记》。它描述的是一个与世隔绝、没有战祸,安乐而美好的地方。今天,我们就来学习这篇文章。
2、作者介绍:
陶渊明:名潜,字元亮,东晋伟大诗人,别号“五柳先生”。 生于东晋末朝,出身于没落的地主官僚家庭。他少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。当时社会动乱不安,他有志不得展。做过小官,由于不满官场的丑恶,弃官回乡,这时他四十一岁,从此过着“躬耕自资”的隐居生活。忧愤、饥寒、劳累、赢疾一起折磨着他,六十三岁去世。后称靖节先生。 | |
标题: |
《桃花源记》教案14 |
文件大小: |
9K |
文件格式: |
rar |
作者: |
zhm241 |
下载地址: |
点击本地免费下载
下载说明 阅读说明
下载工具 |
下载说明: |
* 本站所有的资料都是免费的
* 使用本资料有困难请阅读说明或给管理员留言。
|
|
暂无图片 |
|
* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。 * 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
|
|
|
|