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<<桃花源记>>期末复习总结

一、     默写原文

 

 

二、     知识要点：

1、本文选自（        ），作者是（）朝代（）（），名（），字（）。他长于诗文辞赋，诗文兼有平淡与爽朗的风格，语言质朴自然，又极为精炼。本文原是               中的“序”。本文以          为线索，以         为顺序。把          的曲折离奇的情节贯穿起来，描绘了      的社会，与当时的黑暗社会形象鲜明对照，是作者和广大劳动人民所向往的一种理想社会，他体现了人们的追求和向往，也反映出人们对现实的不满和反抗。后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为____________。

2、给下列生字注音

俨     阡    陌    髫    怡    诣    遣    骥    津

3、解释以下词语

落英                          缤纷

仿佛                          俨然

属                 交通                相闻                         

外人               黄发垂髫                 

绝境               无论                具言

叹惋               扶                  向           

诣                 志                  规

未果               寻                  问津                          

如此               妻子                缘

鲜美               穷                  才                         

豁然               悉                  怡然                               

延          语            足         遂  

即                             欣然

4、辨析下列词义的古今差异

（1）交通（古义________今________）（2）妻子（古义________今________）

（3）绝境（古义________今________）（4）不足（古义________今________）

（5）无论（古义________今________）（6）鲜美（古义________今________）

5、一词多义

⑴武陵人捕鱼为业

不足为外人道也

⑵忘路之远近

渔人甚异之

南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。

⑶便舍船

屋舍俨然

⑷处处志之

寻向所志

⑸寻向所至

寻病终

6、找出文中的同义词

沿着

都

7、找出文中的通假字并解释

8、找出文中的成语并解释

 

三、用原文语句回答

1、写桃花林美景的句子是

2、渔人初见桃花林的感受是

3、渔人初见桃花源的感受是

4、写桃花源自然环境美好的语句是

5、写桃花源社会平静的语句是

6、写桃花源内人们生活恬适的语句是

7、文中与陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的一个成语是

8、写桃花源人热情好客的语句是

9、“村人”来桃花源的原因是

10、“村人”“不知有汉，无论魏晋”的原因是

四、阅读分析

1、为什么说桃花源是当时的理想社会，我们今天应该怎样评价？

 

2、就第二段内容或写法写一段评注性的文字

 

 

 

3、留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想象的空间，你认为本文何处运用了这种手法，请简要分析。

 

4、第二段文字中描写了美好的乡间图景，请从三个方面分别指出“美好”的含义。（用自己的话简要概括回答）

 

 

 

5、第三段主要写了哪些内容？

 

6、写刘子骥要去找桃花源，目的何在？

 

7、谈谈本文层层设疑的写法。（品味本文曲径通幽的意境）

 

8、以“桃花源美，美在……”开头，写一句赏析的话。

9、与当今社会相比，你喜欢桃花源式的社会，还是喜欢现代社会呢？