2010年苏教版中考语文总复习教学案(158页)
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作者: 上传者:admin 日期:10-03-08 |
(一)字音字形
一、考点解读
字音的考查:涉及的都是常用字,其中方言与普通话的发音有差别的渐成主角;多音字也多有涉及。因此考生要能熟悉并正确使用汉语拼音方案(包括声母表、字母表、韵母表、声调符号和隔音符号)给汉字注音,进行正确拼读;掌握常用多音字在不同语境中的正确读音;注意形声字的准确读音;能准确识记日常生活中常用汉字的读音,尽可能不受方言影响。
字形的考查:主要集中在别字上,别字又集中在音近字、形近字、音形相近字上。因此我们应该关注那些使用频率较高的常用词语,尤其是常用的多音多义字、形似字、成语中易写错的字。
二、考点分析
年 份 题 型 分 值 比 率 考查知识点 备 注
2005年 选择
错别字订正 6分 4﹪
2006年 同上 6分 4﹪
2007年 同上 6分 4﹪
三、复习策略
掌握字音在于平时的积累,有针对性地牢记课本中已提示、注释的字音,对日常生活中容易误读的字音重点纠正,多加留意。
掌握字形主要还是靠平时的积累,尤其是课本中出现这类词语时要多读多练,不能轻易疏忽。
[知识梳理]
七年级上册
《为你打开一扇门》诠释(quán) 憧憬(chōnɡjǐnɡ) 裨益(bì) 广袤(mào) 跌宕(dànɡ) 真谛(dì) 衣襟(jīn) 瞬间(shùn) 千姿百态(zī) 潜移默化(qián) 危言耸听(sǒnɡ) 崇山峻岭(jùn) 情不自禁(jīn) 禁止(jìn) 模拟(mónǐ) 斑斓(bān) 徘徊(huái) 衰落 无聊
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