《父母与孩子之间的爱》导学案
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作者:马清风 上传者:admin 日期:12-06-27 |
【学习目标】
1.初步了解弗罗姆关于健康而成熟的灵魂的观点,激发培养健康而成熟的心灵的激情。
2.引导学生把对“爱”的认识由感性层面上升到理性的高度,并且形成健康而成熟的心灵。
3、享受爱的同时,试着学会付出和努力,更好地热爱生活。
【学习重点】
引导学生理清文章的思路,对文章进行结构分析,品味关键语句,并进而深入理解文章的内涵。
【学习难点】
引导学生理解父爱与母爱的本质及部分关键语句。
【知识链接】
词语积累
节外生枝:本不应该生枝的地方生枝。比喻在原有问题之外又岔出了新问题。多指故意设置障碍,使问题不能顺利解决。
归根结蒂 :蒂,花或瓜果连接枝茎的部分。归结到根本上。
咄咄逼人:咄咄:使人惊奇的声音。形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。
休息相关:彼此之间的忧乐和福祸互相关联。形容关系密切,利益完全一致。
孤立无援:处于孤立的境地,得不到外力的援助。
惶恐不安:形容惊慌害怕,心神不宁。
【学法指导】
1.认真读课文 扫除字词障碍 弄清课文的段落层次。
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标题: |
《父母与孩子之间的爱》导学案 |
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24K |
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rar |
作者: |
马清风 |
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