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《让我们一起奔腾吧》导学案
作者:   上传者:admin  日期:12-09-12


《让我们一起奔腾吧》导学案
课前预习学案
一、预习目标
通读诗歌,掌握诗歌节奏,理解诗歌大意。
二、预习内容
1.走近作者
江河(1949- ),原名于友泽,      诗的代表诗人之一,以《         》等政治抒情诗和           组诗《太阳和它的反光》赢得社会瞩目。出版的诗集有《          》、《太阳和他的反光》等。
2.给下列加点的字注音。
召唤(     )憎恨(     )栖息(     )倔强(     )耸起(     )
欢跃(     )诞生(     )血液(     )涨满(     )颤动(     )
3.下列句子没有错别字的一项是:(    )
A.为了歌唱,玉兰花洁白的心向篮天打开。
B.让我们一块儿走吧,在花瓣匆匆铺就的道路上芬芳地走吧。
C.我知道你善良的愿望,你所原谅的姑娘,你原谅的生活中渐渐迷芒的目光。
D.太阳和星星睡在我们的怀里,闪闪发光,颤动着金壁辉煌的梦。
4.下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是:(    )
A.在企业的激烈竞争中,他屡出新招,颇多权术,真称得上是改革大潮中的“智多星”。
B.我国加入WTO后,与世界贸易组织规则不一致的相关法律法规需要修改或废止,同时还要制定一批新的法律法规。
C.不管是工作中的事情,或是朋友托付的事情,甚至街坊邻里找他办的事情,他总是千方百计尽心尽力地办好。
D.这次我区高三“一模”语文成绩虽然不够理想,但是对大部分同学来说,这难免不是一件好事。

标题: 《让我们一起奔腾吧》导学案
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