《书愤》教学设计4
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作者:xuehun9811 上传者:admin 日期:12-10-27 |
《书愤》
授课班级: 高二(12、16)班 授课老师: 孙国政
第 8 周 星期一 日期:2012.10.22
教学目标
知识与能力
①准确背诵并默写这首诗
②赏析《书愤》,掌握从语言和意象等方面赏析古诗的基本方法
过程与方法
③通过对内容、语言等方面的赏析,理解作者的思想和情感。
④通过诵读、讲析、问答与探究等方法,开展有关的教学活动。
情感态度与价值观
⑤继承陆游“位卑未敢忘忧国”的爱国主义精神。
教学重难点
教学重点:通过对颔联的分析,赏析诗歌意象。
教学难点:理解诗歌语言,准确把握作者情感。
教学准备
本课将制作简单课件,辅助教学。
教学过程
导入新课
同学们“亘古男儿一放翁”,这是近代著名学者梁启超对 | |
标题: |
《书愤》教学设计4 |
文件大小: |
212K |
文件格式: |
rar |
作者: |
xuehun9811 |
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