人教版八年级(上)《杜甫诗三首》导学案2
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作者:wangqingjun 上传者:admin 日期:13-09-16 |
第25课 《杜甫诗三首》导学案
学习目标:
1.知识与能力:领会诗歌的丰富内涵和精美语言,积累一些文言词语和诗歌的修辞方式。提高对诗歌艺术的审美能力。
2.过程与方法:学生反复诵读,品味感悟,采用自主、合作、探究的学习方式。
3.情感态度与价值观:充分理解杜甫诗歌的思想内容,感受作者人格的伟大。
知识链接:
杜甫(公元712~770),字子美,自称少陵野老,后人称他杜少陵,因为曾做过工部员外郎,故又称“杜工部”。杜甫一生为我们留下了1400多首诗歌,这些诗篇深刻反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。他的诗歌即被公认为“诗史”,诗人本人也被看作一代诗宗,被尊为“诗圣”。
《三吏》《三别》:《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》;《新婚别》《无家别》《垂老别》。
《望岳》导学案
一、预习检测。
1.给下列加点的字注音,或看拼音写汉字。
dài _______宗 青未了______ 生曾云_______ 凌绝顶_______
决zì_______ sāo_______更短 不胜zān_______ 夫如何_____
2.解释下列划横线字词的意思。
(1)齐鲁青未了( ) (2)阴阳割昏晓( ) (3)造化钟神秀( )
(4)城春草木深( (5)会当凌绝顶( ) (6) 浑欲不胜簪( )
(7)荡胸生曾云( ) (8) 家书抵万金( )
3.列举中国的五岳名山及其特点:东岳______之雄,西岳______之险,南岳______之秀,北岳______之幽,中岳______之峻。
二、分组朗读交流,理解诗歌的竟境美。
1.这首诗歌描写了泰山怎样的特点?从哪些句子中可以看出来?
2.全诗中最让你感到心胸激荡的两句?说说偏爱这两句的理由。
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