余光中《乡愁》教案12
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作者:yunyan060302 上传者:admin 日期:13-11-01 |
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《乡愁 》教案
学习目标:以诵读为基础,介绍几种赏析,重在学生自己的感悟和理解。
重难点:对诗歌的理解
教学方法:以诵读法为主
教学过程:
一、 导入新课:通过和学生一起回顾《天净沙 秋思》和《次北固山下》 一起来感受乡愁。
二、作者介绍:
余光中,台湾当代著名诗人、散文家和诗歌评论家。1928年出生于南京,1949年离开大陆。由于特殊的政治原因,大陆和台湾长期阻隔,而诗人又经常流浪于海外,游子思乡之情,成为他诗歌作品中重要的内容。70年代初创作《乡愁》时,余光中时而低首沉思,时而抬头远眺。他说:“随着日子的流失愈多,我的怀乡之情便日重,在离开大陆整整20年的时候,我在台北厦门街的旧居内一挥而就,仅用了20分钟便写出了《乡愁》。”
三、自由朗读、整体感知
1、学生听配乐朗读、自由朗读、男生齐读、女生齐读等多种方式读
2、提问:
这首诗的感情基调是怎样的?
朗读时在语速和节奏上应注意什么?
四、自主学习、小组探究
1.乡愁原本是一种非常抽象的情感,而诗要讲究形象性,这首诗是怎样把抽象的乡愁形象化的?
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余光中《乡愁》教案12 |
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