《伟大的悲剧》导学案2
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作者:xujingfangfang 上传者:admin 日期:14-05-23 |
《伟大的悲剧》导学案
主备:许景 审核:花季艳 学生: 时间:
学习目标:
1.快速默读课文,把握内容,体会作者的感情。
2.理清故事情节,体味关键语句。
3.激起探索未知世界的兴趣,培养团结合作、勇于牺牲的精神。
【知识链接】
斯蒂芬•茨威格 奥地利作家 。主要成就在传记文学和小说创作方面。代表作传记《罗曼•罗兰》、 《三位大师》,唯一的长篇《焦躁的心》。
特点:不拘于史实,着重表现人物个性。
课堂流程:
一、了解南极 【媒体图片】
二、读一读,写一写:
拽( ) 毛骨悚( )然 怏怏( )不乐 毋( )宁 吞噬( ) 羸( )弱
告罄( ) 癫( )狂 凛冽( )
步履( ) 姗姗( )来迟 忧心忡忡( ) 疲惫( )不堪
三、词语理解
拽: 毛骨悚然:
怏怏不乐: 毋宁:
吞噬: 语无伦次:
羸弱: 告罄:
忧心忡忡: 姗姗来迟:
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标题: |
《伟大的悲剧》导学案2 |
文件大小: |
9K |
文件格式: |
rar |
作者: |
xujingfangfang |
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