《我的叔叔于勒》高效导学案2
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作者:fenfei5225 上传者：admin 日期：14-10-18 |
学习目标：
1、梳理课文的情节结构
2、分析小说中的人物形象，理解文章主题。
3、培养学生正确人生观价值观，调适自身心态，摒弃虚荣心理，形成健康的人际关系。
预习导学
【知识链接】——作者•背景： 居伊•德•莫泊桑（1850～1893），19世纪后半叶法国著名的批判现实主义小说家。出身于没落贵族家庭，在母亲和一位中学教师的教导、鼓励下，很早就开始学习写作。1870年中学毕业以后，到巴黎学法律。不久普法战争爆发，应征入伍。战后长期在海军部和教育部当小职员。
莫泊桑先后结识了法国的批判现实主义小说家福楼拜，以及左拉、都德和旅居法国的俄国作家屠格涅夫等人，得到他们的指导帮助。1879年，他发表了第一部小说《羊脂球》，立即轰动了法国文坛。以后，他共写了20O多篇中短篇小说、六部长篇小说、三本游记，以及许多文学、政治和时事评论。这些作品都不同程度地讽刺和揭露了资本主义制度的罪恶，尤其是在资产阶级思想的腐蚀下人们精神的堕落。有《菲菲小姐》《米龙老爹》《项链》《骑马》《绳子的故事》《我的叔叔于勒》等名篇传世。
莫泊桑和俄国的契诃夫、美国的欧•亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。他的小说在艺术手法上独具特色，特别是短篇小说。一方面，他的作品重视结构的布局，行文波澜起伏，引人入胜，故事情节巧妙真实，结局出人意料，又在情理之中；另一方面，他善用洗练的笔墨提示人物的内心世界，塑造鲜明生动的艺术形象。
本篇小说1883年8月7日首次发表于巴黎《高卢工人报》，后来收录在短篇小说集《羊脂球》中，写的是法国西部哈佛尔海港菲利普家的故事。
第一课时
一、自主先学
1、小说的三要素是 、 、 。
2、小说的情节由 、 、 和 构成。
３、注音写字： 拮据（ ）（ ） 栈桥（ ） 煞白（ ） 阔绰（ ）
褴褛（ ）（ ） 撬开( ) 流氓（ ） 计较（ ）
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| 标题： |
《我的叔叔于勒》高效导学案2 |
| 文件大小： |
13K |
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rar |
| 作者: |
fenfei5225 |
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