《老人与海鸥》教案6
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作者: 上传者：admin 日期：14-11-11 |
21、 老人与海鸥
学习目标：
1．有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。
2．在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这种感情真实、具体地表达出来，并进行语言积累。
学习重点：
1、练习用较快的速度阅读课文，抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海鸥动作的重点语句，体会蕴涵其中的深厚感情。
2、并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体。
第一课时
课时目标：
1、有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。
教学过程：
一、学习七单元导读，明确学习要求
（对于每一单元的导读是很有必要让学生了解的，他们会明确这一单元课文的主题是什么，也会运用其学习方法进行学习，这样，学生的学习方法、学习目标都比较明确，有助于他们的自主学习。）
二、导入新课
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| 标题： |
《老人与海鸥》教案6 |
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6K |
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rar |
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