《范进中举》教学案
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作者: 上传者：admin 日期：15-01-20 |
【学习目标】
1 知识与能力：朗读文章，掌握重点字词。
2 过程与方法：通过朗读，感知文章的具体内容。
3 情感态度与价值观：培养学生欣赏小说的能力。
【学习重点】朗读文章，掌握重点字词的字音和意思。
【学习难点】感知文章的具体内容。
【学习流程】
（一）预习检测
1 作者（ ），字（ ），（ ）代作家。著有长篇小说
（ ），是我国文学史上一部杰出的现实主义小说。
２ 给加点字注音：
带挈（ ） 啐在脸上（ ） 揣在塘里（ ）
簇拥（ ） 桑梓（ ） 行事（ ）
腆着（ ） 星宿（ ） 解元（ ）
兀自（ ） 绾（ ） 锭子（ ）
拙病（ ） 攥（ ） 捶（ ）
瘟（ ）
（二）课内探究
1、朗读课文，读准字音。
2、体会语气，语调的运用，注意文下注释中一些旧小说中的词语的解释。
3、围绕“中举”这一中心事件，按时间顺序将选文分成“中举前”和“中举后”两个部分。
4、范进的中举给范进周围善于“变脸”的人提供了舞台，大家认为在这么多的演员里面，“变脸”的超级高手是谁？
（1）胡屠户对范进中举前后的态度发生了怎样的变化？
（2）表现了胡屠户是一个怎样的人？ | |
| 标题： |
《范进中举》教学案 |
| 文件大小： |
8K |
| 文件格式： |
rar |
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