《刘胡兰》教案5
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作者: 上传者:tomacc 日期:16-04-15 |
教学目的
1.理解课文,使学生了解刘胡兰的事迹,学习她与敌人斗争的革命精神。
2.学会本课9个生字,掌握字的音形。
3.能正确、流利、有感情地朗读课文。
4.会默写毛主席为刘胡兰写的挽词。
教学重难点
理解课文内容、了解刘胡兰的事迹,学习她与敌人斗争的革命精神。
教学时间 2课时
教学准备
录音机本课挂图
教学过程
第一课时
一、创设情境,激发情感
教师有感情地谈话:1947年国民党统治时期,在山西省云周西村,由于叛徒的出卖,年仅15岁的共产党员刘胡兰被捕了。(板书课题出示刘胡兰像)敌人对她用尽了刑法,刘胡兰毫不动摇。最后,敌人当着乡亲们的面用铡刀杀害了她。毛主席为刘胡兰亲笔题词“生的伟大,死的光荣。”(把挽词板书在黑板上。)
二、由情入理,感知内容
1.听录音朗读,学生边看课文边用铅笔划分自然段。
2.请五位同学,每人读一自然段,连读全文。
提问:毛主席说刘胡兰的一生是怎样的?
齐读:生的伟大,死的光荣。
三、以情动情,理解课文
1.读第一自然段,回答以下问题。
(1)刘胡兰的家乡在什么地方?
(2)她牺牲在什么时间?
(3)她是为什么被捕的?
2.读句子,再说说带点词的意思。
由于叛徒的出卖,年轻的共产党员刘胡兰被捕了。
由于:表示事情发生的原因。
出卖:课文中是指叛徒贪生怕死,向敌人供出了刘胡兰。
3.读第二自然段,思考并回答以下问题。
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《刘胡兰》教案5 |
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