《越中览古》教学反思
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作者: 上传者:tomacc 日期:16-09-12 |
教学反思
1、以专题形式来组织选修课诗歌的课堂教学,是一种尝试,他或许会让课堂容量变大,或许给老师备课加大难度,但他可以切实提高学生诗歌鉴赏能力,积累诗歌鉴赏经验。
2、课堂教学以师生“对话”为主,课堂和谐,在师生交流中让学生理解文本,提高审美能力,掌握诗歌学习的一般方法。
3、引导学生系统归纳总结所学知识,能很好地提高学生分析问题
解决问题的能力。
4、当然,由于课堂容量大,上课显得急促。为此,提前布置学生预习就显得尤为重要。
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