写作《修改润色》教案1
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作者: 上传者:tomacc 日期:18-12-31 |
知识与技能
1.知晓修改文章兼顾“言”与“意”。
2.把握修改“言”的基本要求和修改内容。
过程与方法
通过讲解、示例引导,学生能够掌握修改文章的要求和技法。
情感、态度与价值观
培养学生修改润色、精益求精的审美素养。
重点
通过自主学习,了解修改润色的基本要求、方法。
难点
让学生通过修改示例文稿中的错误,提高让作文出彩的能力。
1课时
一、新课导入
同学们,进入初中以来,你们写过很多作文。你们可能觉得写是你们的事,而修改是我们老师的事情。其实不然。俗话说:“文章不厌百回改”“善作不如善改”,一篇好的文章不仅是“写”出来的,而且是“改”出来的。曹雪芹写《红楼梦》就自言:“批阅十载,增删五次。” | |
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写作《修改润色》教案1 |
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