山东省五莲县2019-2020学年高一上学期模块检测(期中)语文试题
|
作者: 上传者:tomacc 日期:20-01-02 |
高一模块检测语文试题
注意事项:
1.本试卷共8页,满分150分。考试用时150分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(27分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
二十世纪七八十年代,美国出现了经济停滞与通货膨胀并存的现象。时间银行作为社区层面的一种应对策略而由卡恩提出。他认为,为了推进社区自助系统建设,以在闲置的人力资源和未满足的需求之间寻求连接,有必要在市场通行的金钱货币之外寻找另一种货币来记录、回报人们所做出的贡献,这种货币就是时间货币。时间货币可以防止在无节制地追求金钱利润时的社会负外部性,有助于建立更加公平与包容的经济秩序。负责时间货币的存储和兑付的即为时间银行。卡恩的概念很简单:对别人一小时的善举可以赚取一个单位的时间货币,从而换来别人对自己一个小时的帮助。
时间银行的概念在中国发生了变异。首先,时间银行与志愿服务紧密结合了起来,作为志愿服务的新模式出现。志愿者将志愿服务的时间以“时间币”的形式记录下来并存储进时间银行,以便获取将来某种可预期的回报。更进一步地,时间银行与老年志愿服务结合起来,工作人员将低龄老人为高龄老人的志愿服务记录后储入档案,志愿者将来可以享受同样时长的志愿服务。这样,时间银行从对高失业率的回应演变为对老龄化的应对,这是本土化的结果,更是寻求养老模式创新的结果。
虽是创新,但时间币是信用产品这一属性不曾改变,它不同于商品的买卖。商品买卖是“一手交钱一手交货”;而在信用产品交易中,享用服务的人并没有同时付出服务或产品,其是否偿还、何时偿还、如何偿还本身就包含信用风险。时间银行与老年志愿服务结合起来后,时间币更类似于一种延期支付的事先难以确定的信用支票。“低龄老人”在成为“高龄老人”时,能否兑付多年前自己付出的服务时间储蓄,享用到同等时间的服务,是需要担保 | |
标题: |
山东省五莲县2019-2020学年高一上学期模块检测(期中)语文试题 |
文件大小: |
31K |
文件格式: |
zip |
作者: |
|
下载地址: |
点击本地免费下载
下载说明 阅读说明
下载工具 |
下载说明: |
* 本站所有的资料都是免费的
* 使用本资料有困难请阅读说明或给管理员留言。
|
|
暂无图片 |
|
* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。 * 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
|
|
|
|