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《小毛虫》作业设计
作者:   上传者:tomacc  日期:20-04-12


《22、小毛虫》作业设计

基础练习:
1、正确朗读下列词语。
失望    观察     昆虫     抛弃    竭尽   羡慕   悲观
★2、把相同(相近)字义组成的词语抄写在横线上。
____________   _____________  _____________  ______________
3、填上合适的词语,再读一读。
新奇的(        )          惊奇地(        )
轻盈的(        )          灵巧地(        )
牢固的(        )          渐渐地(        )
蓝色的(        )          笨拙地(        )

拓展练习:
1、句式练习:
我看着小毛虫挥舞着翅膀渐渐地消失在蓝色的雾霭中,想对它说:“    。”
2、语言实践:
用自己的语言说说小毛虫变成蝴蝶的过程。

(打“★”为选做题目)

标题: 《小毛虫》作业设计
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