新高考各地高三试题辩论稿类作文汇编
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作者: 上传者：tomacc 日期：20-12-15 |
中国文化源远流长，钟灵毓秀，《韩诗外传》感言，君子要小心翼翼地躲避三种锋利的东西：武士的锋端、文士的笔端、辩士的舌端。东汉人王充说天下有四种毒物，辩士是其中的剧毒。他说：美酒虽然醇香，但难以多饮。蜂蜜虽然香甜，但不利于消化。勇士能够打胜仗，但难以相处。在书籍文字大规模普及之前，舌端是当时的第一上层建筑。颇为有趣的是，2020的国考冲刺，辩论稿备受青睐，屡屡出镜。我们没有诸葛孔明的满腹经略，却可以饱读素材、持之有据；我们没有晏婴的机智权变，却能够熟谙方法，巧妙破立；我们没有苏秦的汪洋恣肆，却能够切中肯綮，攻其不备。
我们需要掌握的辩论知识有哪些呢？怎样可以顺利完成一篇有理有据、气势不俗的辩论稿写作呢?
首先，辩论就是用自己认为正确的道理去说明一定的事情和问题，以图战胜对方，有时还要揭露对方的矛盾，驳斥对方的错误，力求最后得到对事物的正确认识或共同的意见，辩论旨在培养人的思维能力。一般来说，一个辩论队一般有四个辩手，一场完整的辩论一般应由论题、立论、驳论、结辩四个部分组成。但是当我们在考场上撰写辩论稿时，我们的文稿应该是一个总体性的贯穿性的发言，所以可以从以下几个方面落实。
一、文体意识的落实
善用标志性的辩论稿发言词：
开头：“主持人、各位评委老师、大家好，我方的辩题（我方观点）是……”“感谢对方辩友的发言，我方所持观点是……”“今天我们探讨的是……问题，我方坚持认为……”
中间：“诚如对方辩友所说……”“难道对方辩友觉得……就一定正确吗？”“综上所述对方发言未免太过片面……”
最后：“综上所述，我方坚持观点……，我方重申观点……”“我方发言完毕，谢谢大家！”
二、逻辑严密
只有合乎思维逻辑的辩论，才可能获胜，否则只能是诡辩。这里可以根据平时议论文的逻辑思路进行创作，比较适用于辩论稿的写作逻辑有“正反对比”，“并列式”论述。
比说邹韵在论证“主持人更需要言之有理”时的三个排比，就是并列式说理，说明“言之有理”就是透过现象看本质，看到事实的真相。
三、体现辩证思维
适时展现辩论中的“驳论思路”，以退为进，不偏激，有层次。以理服人。
比如说邹韵在第二段的开头紧接着白影的发言：谢谢白影，分享这么精彩的例子！我是一个辩证唯物主义者，所以其实我相信“物质决定意识”，但是我，更觉得在主持人的层面，我们应该反映出来的，是意识去反映物质！
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