一、抄写易错字词
瑟瑟
惨凄
罹
凝寒
二、默写古诗
《赠从弟》
,
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,
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三、理解性默写
1.诗中赞美松柏在狂风中挺立不倒的坚韧精神的句子是:
, 。
2.诗中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的句子:
, 。
1. 与陈毅“大雪压青松,青松挺且直”诗意相似的句子是:
, 。
四、下列对诗词理解不正确的一项是( ) A.首句中,“亭亭”的意思是“高耸的样子”,写出了 青松挺立风中的形象。 B.三、四两句连用两个“一何”,第一个“一何”突出了风之大,第二个“一何”突出了 青松的雄健挺拔。 C.反衬手法的运用是这首诗写作上的主要特点,全诗以“山上松”的坚韧反衬出“谷中风 的迅疾。 D,本诗以松柏为喻,赞颂松柏挺立风中而不倒,历经严寒而不调的顽强生命力,对从弟的 劝勉之意不言而喻。
参考答案
三、理解性默写
1.诗中赞美松柏在狂风中挺立不倒的坚韧精神的句子是:
风声一何盛,松枝一何劲 , 。
2.诗中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的句子:
岂不罹凝寒,松柏有本性 , 。
3.与陈毅“大雪压青松,青松挺且直”诗意相似的句子是:
冰霜正惨凄 , 终岁常端正 。
四、下列对诗词理解不正确的一项是( C ) A. 首句中,“亭亭”的意思 是“高耸的样子”,写出了青松挺立风中的形象。 B.三、四两句连用两个“一何”,第一个“一何”突出了风之大,第二个“一何”突出了 青松的 雄健挺拔。 C.反衬手法的运用是这首诗写作上的主要特点,全诗以“山上松”的坚韧反衬出“ 谷中风 的迅疾。(用谷中风的迅疾凶猛衬托出青松的雄健挺拔。“风声”象征险恶的环境,“松枝”象征正直的君子。) D,本诗以松柏为喻,赞颂松柏挺立风中而不倒,历经严寒而不调的顽强生命力,对从弟的 劝勉之意不言而喻。 |