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部编版四年级语文上册第三单元知识点归纳
作者:   上传者:tomacc  日期:21-08-21


部编版四年级语文上册
第三单元知识点归纳
 
一、字词积累
1.
(1)难读的字
吟(yín)  瑟(sè)  逊(xùn)  输(shū)
均(jūn)  柄(bǐng)  萎(wěi)  宅(zhái)
慎(shèn)  掘(jué)  倾(qīng)  抛(pāo)
 
(2)难写的字
吟:右部是“今”,不是“令”。
庐:不要把“户”写成“尸”。
隙:右部上面不是“小”。
固:不要忘记写最后一笔横。
宅:第四笔是撇。
良:不要忘记写第六笔撇。
穴:下部是“八”,不要写成“入”。
 
(3)多音字
横:héng(横冲直撞 )   hèng(蛮横)
识:shí(识破  )         zhì(博闻强识)
降: xiáng(投降)        jiàng(降临)
鲜:xiān(鲜花)         xiǎn(鲜为人知)
藏:cáng(埋藏)         zàng(宝藏)
朝:cháo(朝着)         zhāo(朝阳)
弹:tán(弹力)         dàn(弹弓)
扒:bā(扒车)           pá(扒手)
空:kòng(空闲)         kōng(空洞)
曲:qū(弯曲)           qǔ(歌曲)
铺:pù(床铺)           pū(铺上)
 
二、词
1、听写词语
嫩红、舒服、均匀、重叠、空隙、反面、触角、弯曲、细小、痕迹
牢固、休想、住宅、弯曲、不光、临时、功夫、住址、卧室、才能
成果、清洁、假使、疲劳、重要、余下、爬山虎、强有力、随遇而安
 
2、反义词
新鲜—陈腐  弯曲—笔直  仔细—马虎  简朴—奢华  平坦—崎岖
光滑—粗糙  隐蔽—暴露  伟大—渺小  宽敞—窄小  牢固—松散
 
3、近义词
舒服—舒适  均匀—匀称  慎重—谨慎  选择—抉择  搜索—搜寻
 
4、词语归类
AABB式:弯弯曲曲  平平整整  方方正正  歪歪斜斜  稀稀拉拉
 
5、近义词辨析
宽阔        宽广        宽敞
①我们坐在(宽敞)的教室里上课非常幸福。
②老支书领导群众,用一年时间修成了一条(宽阔)的马路。
③他有大海般(宽广)的胸怀。
 
三、句子:
描写爬山虎的句子:
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛 的触角。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成了小圆片,巴住墙。细丝原来是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这亲一脚 一脚 地往上爬。
 
描写蟋蟀的句子:
当四周安静 的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
 
四、课文回顾:
1、《暮江吟》是白居易的作品,描写了江上从日落到夜晚这一段时间的景色,流露出作者对深秋季节美景的喜爱之情。诗中描绘了两幅画面:残阳斜照 和新月明露。
2、《题西林壁》是苏轼游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。前两句写所见庐山不同角度之景,后即景说理,揭示了:要想认识事物的本质,必须全面客观地把握、冷静地分析、才能不被局部现象所迷惑。
3、《雪梅》是南宋诗人卢铖的作品,这首诗阐述了梅、雪的关系。前两句运用拟人的修辞手法写梅雪争春,后两句写诗人对梅雪的评价。
4、《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶,主要写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状像“蜗牛的触角”“蛟龙爪子”,又通过“触、变、巴、拉、紧贴”等一系列动词,清楚地写出了爬山虎爬墙的过程。
5、《蟋蟀的住宅》是法布尔写的。全文用拟人的手法,介绍了蟋蟀那简朴、清洁、干燥、卫生的住宅和建造住宅的过程,赞美了蟋蟀不辞劳苦的精神。 
 



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