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统编版八年级上“阅读+实践”新闻单元整体教学设计
作者:liutengteng  上传者:liutengteng  日期:21-09-06


“阅读+实践”新闻单元整体教学设计
义桥镇中学    李昆

【设计说明】
统编教材八年级上册第一单元为“活动探究”单元,不同于传统的单元教学,有明确任务群:任务一:“新闻阅读”,下设5篇文章;任务二:“新闻采访”;任务三:“新闻写作”。新闻教学不应是单一的新闻知识灌输课,不应将单元内的一篇篇课文和其他板块独立开来,而应是用阅读驱动实践、用课内辐射课外再反哺课内的单元整体教学。具体而言:“新闻阅读”,以学生的前置性阅读为基础,采用群文阅读策略;“新闻采访”,以活动为中心,联结奥运会热点事件;“新闻写作”,以能力为目标,注重过程性评价。以此完成“活动探究”单元“读”“行”“写”三位一体的知行合一。
【单元目标】
1.阅读消息、新闻特写、通讯等不同体裁的新闻作品,了解新闻内容,把握各自特点,学习读新闻的方法,培养新闻阅读技能。

标题: 统编版八年级上“阅读+实践”新闻单元整体教学设计
文件大小: 42K
文件格式: zip
作者: liutengteng
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