部编版一年级上册语文课内、课外阅读理解练习
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作者: 上传者:tomacc 日期:21-09-08 |
部编版一年级上册语文课内阅读理解
一、《秋天》
天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个( )字,一会儿排成个“( )”字。
1. 把课文内容补充完整
2. 我会填一填
下课了,小明一会儿( ),一会儿( )。
二、《小小的船》
弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
1.照样子,写词语。
小小的 ____________________________________
2.“小小的船”指的是( )。
A.太阳 B.月亮
3.根据课文连线。
弯弯的 月儿
小小的 星星
闪闪的 天
蓝蓝的 船儿
三、《四季》阅读理解
( ),他对青蛙说:“我是( )”
( ),他鞠着躬说:“我是 ( )”
1、 背一背,把选文补充完整。
A.夏天 B.秋天 C.荷叶圆圆 D.谷穗弯弯
2、 照样子写词语。
例:荷叶圆圆 花儿( ) 树叶( )
3、 仿照课文写一写。
( ),( )说:“我是( )
四、《画》阅读理解
远看( )有色,近听( )无声。
春( )花还在,( )( )鸟不惊。
1、这首诗写了( )( )( )( )四种景物。
2.写出反义词。
有( ) 远( ) 来 ( )
五、读片段,完成后面的练习。
(1)小娃娃的项链是用 和 做的。(4分)
(2)大海的项链是用 做的。(3分)
六、《大还是小》阅读理解
有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。有时候,我觉得自己很小。
我够不着按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。1. 文中有一对反义词,你能找到吗?
( )----------( )
2. 照样子,写词语。
穿衣服 ( )( )
3.”我”什么时候觉得自己很大?用“_________”画出来。
4.“我”什么时候觉得自己很小?用~~~~~”画出来。
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