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口语交际《制定班级公约》教案4
作者:   上传者:tomacc  日期:21-09-10


第二课时
【交际指导】
一、交际要求:
班级公约是同学们共同制定、认可的规则。这次口语交际要求我们共同制定班级公约,营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。可以从班级实际针对学习、纪律、卫生等方面提出并讨论形成班级建设目标,每位同学写出两三条重要的公约内容分组讨论,然后小组汇报意见,形成班级公约,最后要张贴在教室里,每位同学要自觉遵守。

二、活动流程:
1、提出班级建设目标;
2、针对班级建设目标提出自己认为比较重要的班级公约;
3、分组讨论,去杂留精;
4、全班表决,形成公约。

三、交际指导:
1.你心目中的优秀班集体是什么样的?
(1)“学习”方面
想一想怎么样才算是优秀的班级?在学习方面,我们班级要达到怎么样的目标?
(2)“纪 律”方面
我们班级有哪些不足?针对这些问题,可以制定哪些公约?
(3)“卫 生”方面
我们班级有哪些缺点或优点?针对班级实际,我们可以制定哪些公约?
(4)你还想制定哪些班级公约?
  ①小组合作交流。
  ②代表作汇报发言,一起讨论,完善班级公约。

2.根据目标,提出公约。
(1)想一想这些班级建设目标,哪几个目标是你最感兴趣的?选取2至3个你最感兴趣的建设目标。
(2)结合自己选择的目标思考对策,提出2至3条班级公约,要有针对性,内容要具体,可操作。
(3)小组交流,相互间提出自己的班级公约。

3.交际表观点。
(1)小组合作交流。
交流要求:先想好了再说,注意叙述的顺序;态度自然大方,尽量把事情说清楚,说具体,声音要洪亮。
(2)根据组内每个人提出的公约,去除不合理的、重复的部分,形成小组意见,并写在纸上。
(3)组内推选代表,参加全班的口语交际活动。

4.评议谁最棒。
全班评议,看发言的同学讲的内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。
【交际示例
范例1:
五年级一班班级公约
班级建设目标
将五一班建设为班风正,学风浓,比赛获奖多,展示机会多的,同学喜欢、家长放心、老师开心、班主任少操心的优秀班集体。
班级公约内容
1.按时上学不迟到,有病有事要请假,放学按时回家。 
2.课前准备好学习用品,上课铃响教室保持安静,专心听讲,大胆举手发言。
3.课后认真复习,多读课外书,努力提高自己的学习成绩,开阔眼界。
4.坚持锻炼身体,认真做好早操、课间操和眼保健操,积极参加有意义活动。 
5.爱护公物,不在课桌椅上涂抹刻画,劳动工具及时收回摆放整齐,损害公物要赔偿。
6.认真对待每节法律宣讲课和安全演练活动,遵守法律法规,遵守社会公德。
7.课间注意安全,不做危险游戏。  
8.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
9.尊敬师长,有礼貌,团结同学,不欺负小同学。  
10.热爱劳动,自己能做的事情自己做。

范例2:
五年级一班班级公约
班级建设目标:
将五一班建设为班风正、学风浓、比赛获奖多、展示机会多、同学喜欢、家长放心、老师开心、班主任少操心的优秀班集体。
班级公约内容:
1.进校:穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。
2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。
3.锻炼:动作规范做好操,体魄健壮素质好;每天眼操做两次,持之以恒视力保。
4.上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
5.课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德更重要。
6.学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
7.作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;作业整洁字端正,保质保量按时交。
8.离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。



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