统编版选择性必修上第三单元单元研习任务教学设计
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作者: 上传者：tomacc 日期：22-08-22 |
第三单元单元研习任务教学设计
活动目的
1.理解小说中环境描写的作用。
2.理解小说中心理描写的方法和作用。
3.培养学生鉴赏文学作品能力，提高学生语文素养。
活动内容
1.从本单元课文以及学过的课文中选取语段，分析环境描写的作用以及心理描写的方式方法。
2.通过高考真题练习进行巩固。
活动时间安排 单元总结课，安排1课时。
教学过程
活动一：小说环境描写的作用
一、导入
1.欣赏歌手薛之谦的《认真的雪》。
问：这段MV主要讲了什么故事？展现了男主人公怎样的形象？
明确：男女主人公分手后，男主人公的痛苦孤寂。
2.“已经十几年没下雪的上海突然飘雪，就在你说了分手的瞬间。雪下得那么深，下得那么认真，倒映出我躺在雪中的伤痕。”这段环境描写带给你怎样的感受？
明确：我们似乎感受到纷飞的大雪中只有他的存在。环境使原有的痛苦孤寂升华了。由此可见，把人物放在特定的环境下感知有锦上添花之妙。
3.高考试卷中，小说越来越受到命题者青睐，纵观近几年的高考试题，我们可以发现小说类文本阅读，往往扣住小说主题，围绕小说的三要素——环境、情节、人物来设题。今天，我们就从小说最基本的要素——环境入手，共同探讨小说中环境描写的作用。 | |
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