四、探·表达之义（68分）
表达是交流的工具，是心灵的告白，是思想的传递。根据要求，完成18-19题。（68分）
18、根据下面的招募海报和报名邮件，请你代王老师给赵博志同学写一段回复，告诉他结果并说明理由。结果可以是“录用”，可以是“不录用”，也可以是“待定”。（8分）
要求：交代清晰，表达得体，字数80字左右。


19、阅读下面文字，任选一个写作任务，按要求写作。（60分）
常常有这样的情境——
太吵了……静一点。
太闹了……静一点。
太烦了……静一点。

要求：（1）按照写作标准写作；
（2）文章不少于500字；
（3）不要套作，不得抄袭；
（4）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。



答案：

18、【示例一】感谢你的积极报名。你是一个喜欢读书，对志愿服务很有热情的孩子，但因为你的夏令营活动时间与我们这一期的服务时间有冲突，这次我们不录用你，很抱歉。请你关注下一期的志愿者招募信息。 
【示例二】非常高兴地通知你，你被录用了。你喜欢读书，还在学校图书馆做过志愿者，这与我们这次志愿者招募的岗位要求很符合。请你在夏令营活动结束之后，于7月13日至17日到岗。期待与你在图书馆相见。 
【示例三】感谢你的积极报名。你的条件符合我们的岗位要求，但你的夏令营活动时间与本期志原服务时间有所冲突，我们需要统筹安排后，于7月1日前给你确切回复，目前只能待定，感谢你的理解。 
19、作文略