山东省菏泽市2022-2023学年高三上学期期末考试语文试题
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作者: 上传者：tomacc 日期：23-01-14 |
2022——2023学年度第一学期期末考试
高三语文试题
2023.01
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：
中国现当代文论与西方文论关系的密切程度明显要高于其与中国古代文论的关系。在这一事实前提下解决现当代文论“失语”的问题，首先要厘清现当代文论的产生背景，客观审视其与西方文论的关系。尽管多数学者都认同中国现当代文论的产生，一方面源于整理国故的内在驱动，一方面来自西方文学经验的异域激荡。但平心而论，在近现代文学变革之际，西方文论对中国文论的影响是压倒性的。而其后的半个世纪里，苏联的文学理论又对于中国现当代文论的发展产生了决定性的影响。进入20世纪80年代中期，西方世界的诸种文学理论纷至沓来。一时间，中国文学批评领域俨然成为这些理论的试验场。实际上，每种理论都有其产生的背景、适用的范围以及存在的局限，不可能直接采取“拿来主义”，包打一切。因此，这期间的新潮迭起虽然声势浩大，但是对于中国现当代文论的建设而言，却是丧失了一段自主发展和民族化转型的宝贵时间。
学界常言的中国文论“失语症”，原意是指中国现当代文论至今没有一套自主自足的理论体系，并非指称古代文论在当下的失语状态。毕竟，古代文论的批评对象终究是古典文学作品和文学现象，不可能完全适用于现代白话文作品，超然客公众号 其中“虚实”等具有生命力的概念、范畴或命题自然会存活在当下的文论话语之中，而那些伴随时代变迁已经走入历史的理论和概念也没有激活的必要。从这个立足点出发，学界欲通过古代文论的现代转换来彻底解决现当代文论失语的状态，既有悖于中国现当代文论产生的客观背景，也不符合古代文论发展的实际情况。
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山东省菏泽市2022-2023学年高三上学期期末考试语文试题 |
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