《白桦》练习4
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作者: 上传者:tomacc 日期:23-02-07 |
一、读拼音,写词语。 谷穗 朦胧 寂寞 涂抹 绽放 徜徉 白桦 绣花 潇洒 晚霞 二、比一比,再组词。 蒙(蒙古)寂(寂寞)涂(涂鸦)潇(潇洒)假(假如) 朦(朦胧)淑(淑女)徐(徐徐)肃(严肃)霞(朝霞) 三、多音字组词。 mā 抹布 mǒ 涂抹 四、近义词。 潇洒—(洒脱) 安静—(寂静)徜徉—(徘徊) 多次—(反复) 仿佛—(好像)朦胧—(模糊) 五、反义词。 潇洒—(拘束) 寂静—(喧闹) 洁白—(漆黑) 朦胧—(清晰) 六、用合适的词语填空。 (毛茸茸)的枝头 (晶亮)的雪花 (洁白)的流苏 (银色)的光华 七、选择恰当的词语填到句中的括号里。 寂静 安静 1、(寂静)的深夜,几颗星星在夜幕上闪烁着。 2、上课铃响了,刚才还在嬉闹的同学立刻(安静)下来。 模糊 朦胧 3、夜很静,黑色笼罩了一切,月色(朦胧),树影婆娑,风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞。 4、成功最重要的就是不要去看远方(模糊)的,而要做手边清楚的事。 八、请根据意思,写出相应的词语。 1、安闲自在地步行。(徜徉) 2、行为举止自然大方。(潇洒) 3、慢腾腾地来晚了。(姗姗来迟) 4、洁白的积雪银光耀眼。(白雪皑皑) 九、根据课文内容回答问题。 白桦 1、这首诗是用总-分的顺序来描写白桦树的。 2、请找出诗中运用比喻修辞的句子,并用“ ”画出来。 雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。 3、这首诗表达了诗人怎样的情感? 答:本文从多个角度描写白桦,表现了其高洁、挺拔之美,表达了诗人对白桦的喜爱、赞美之情。 | |
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《白桦》练习4 |
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