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许心龙《红薯,红薯》阅读练习及答案
作者:许心龙  上传者:tomacc  日期:23-03-15


(二)阅读下文,完成第8—11题。(16分)
红薯,红薯
许心龙
①一棵秧一嘟噜果。秋高气爽的田地里,奶奶拎着一根粗壮的红薯秧,连根拔出了一嘟噜大大小小的红薯块,还有毛茸茸数不清的因突然面世而羞赧的根须。那老秧根的威力,二孙子现场在红薯地里看到过,还用食指插入沟里费力地掏出了一块不规则的大红薯。这裂沟跟路边的大树根把地皮撑裂了一样醒目,令人遐想。
②奶奶的兴奋总与十月有关。每到深秋十月,“迫不及待”这个词用在村里的田地上,更为贴切,更为令人欣慰。十月的红薯地,被霜打的红薯叶,脱去绿衣,露出了黑色,一副脱胎换骨的模样。一地茂绿时,没有立足之地,一只虫子也难逮。半夜里下的一场一场的苦霜,把土地下了出来,同时,它还惊奇地袒露出了裂开的痕迹。那是地下迫不及待的大块红薯,要抛头露面了。这时,奶奶,还有黑压压的村里人,都充满了欢欣,充满了鼓舞,弯腰刨开红薯垄。
③奶奶到底是有能耐的人,在红薯地翻红薯秧时,竟把五叔活生生地给生了下来。奶奶后来描述说,正翻着红薯秧,突然感到肚子一阵坠疼,直疼得弯腰蹲在了地上,腿发软了,一会儿上气不接下气了,就顺手插入垄上的裂沟里,抠出了一块红薯,嚼了一口,口生甘津,又有了力气。多亏吴大奶奶,她正巧赶来……所以,红薯对于奶奶来说就无比神圣了。那感情是融入了奶奶周身血液里的。
④五叔身上的元气都是红薯之气。奶奶给了他非一般的体能,无论田里干活,还是后来当兵拉练,都是一把好手,力道得很。这红薯块,是多好的东西啊,养出了人的精气神,又发展了人的德智体。五叔十分敬爱奶奶就不言而喻了。五叔给奶奶买了台洗衣机。奶奶不太相信洗衣机能洗干净衣服,说那还要手干啥?奶奶的手伸进洗衣机滚筒里,忙又抽了出来,问:“那不搅烂了衣服?”奶奶关切地问这自动的洗衣机要花多少钱。五叔却笑了,举着手机,说:“不需要花钱,只需扫码就行了,钱都存在这里呢。”奶奶一愣:“咋?钱都存里面了?”奶奶摇摇头,叹息一声,又说,“那时我们的口粮可是都存在红薯窖里啊。”
⑤就在老鼠饿得也到处乱窜的年景里,奶奶用大半袋红薯为二伯铺了一条路。奶奶把二伯送去了学校,当了教书匠——只不过是个临时工。可没有这“临时”,也就没有“长远”,更不可能有今天的正式。政策来了,二伯转正了,二伯成了名正言顺的人民教师。那半袋红薯,改变了二伯的命运,却让一家子人忍饥挨饿了好几天。公众号:喜樊语文。那几天里,大人小孩都在找红薯皮红薯头吃,问题是连红薯皮红薯头也很难在地里觅到了。地上一干二净,地下也一干二净。
⑥二孙子是一大群晚辈中最聪慧的。奶奶执拗地认为二孙子的聪慧跟那块大红薯脱不了干系。有一年红薯地里长了一块巨大的红薯,足有八九斤重,奇石一样壮观。二孙子不知天高地厚地用镢头给砍了个稀巴烂。二孙子稀罕啊,这块红薯咋长那么大的块头呢?里面会藏有啥宝贝吗?二孙子在一群人的鼓动下,亢奋地拿起镢头劈了个痛快淋漓。细碎的红薯渣溅了二孙子一腿一裤子,也溅了围观的众人一身。二孙子惹了祸,奶奶被罚了一百斤红薯。奶奶当时就哭了,恨不得要剐了二孙子。现在奶奶再回忆起这段情形时,也不过多地指责谁了,光说二孙子淘气,又说淘气鬼有出息。二孙子读大学,又在城里上了班。二孙子光宗耀祖了呢!“你说是不是那块大红薯助了二孙子一臂之力?敢劈大红薯的人,这样的人会简单吗?”奶奶不无自豪地说。
⑦在我们镇被授于“长寿之乡”的典礼上,坐拥最大两位数年龄的奶奶和吴大奶奶应邀出席。一名镇干部笑着给奶奶和吴大奶奶一人戴上一朵大红花。奶奶还接受了黑色话筒的采访。奶奶说:“啥秘方?也没啥秘方,大鱼大肉那时候吃不上,现在也不咋吃。我觉得还得感谢那红薯,这一把年纪真是吃红薯吃出来的。”吴大奶奶指着奶奶说:“她能吃着红薯,就把儿子给生了下来,嘻嘻。”奶奶和吴大奶奶说着,都笑了,笑得没露出一颗牙,倒把红薯颜色的牙床全露了出来。
⑧冬日里,气吞山河的“引江济淮”工程对村里大块麦田动了剖腹手术。一条宽大的深沟匍匐前行。置于沟内的粗大的圆柱形水泥管道,足能跑辆小四轮车。这时,奶奶说:“让我去看一眼吧,这稀罕不见见,死了也不值。”众人一愣,一惊,只得点头,遂了奶奶的心愿。奶奶坐在轮椅上望着一地麦田,望着那宽大的深沟和水泥管道铺成的水泥路,几根白发随风摇曳。许久,奶奶咕哝道:“这多像当年冲开的红薯沟啊!”还真像当年冲开的红薯沟,我们咋没想起来呢?众人望着奶奶,感觉奶奶就是块红薯变的活人。奶奶与红薯,须臾也不能分割。众人感叹,世事变迁,沟里已不是一嘟噜一嘟噜鲜活的红薯了,沟里躺着的是一个一个紧密相连的水泥筒子。筒子是水的通道,能把滚滚长江之水引到淮河里来,供周边人饮用。
⑨奶奶昏迷了,植物人一样。期间又苏醒了一次,像回光返照。奶奶咕咕哝哝半天说,她梦见自己被埋进了院子那口红薯窖里,尖尖的土堆上一夜之间长出了一根秧苗,红薯苗,这根独苗很快变粗变大,枝繁叶茂,土堆上很快裂出了几条沟纹。
⑩一旁的二姑闻听后,把头俯在奶奶的胸口,抽出了撕心裂肺的哭声。
(选自《金山》2021 年第 7 期)
8.第①段画线句很有表现力,请加以赏析。(4分)
9.小说花了不少笔墨写五叔、二伯、二孙子,请分析其对刻画奶奶形象的作用。(4分)
10.有人认为,本文的标题“红薯,红薯”不能改成“红薯”,请对此作评析。(4分)
11.奶奶与红薯的关系和《乡土中国》中所述的农民和土地的关系有何共同之处?请结合下面材料加以探究。(4分)
(农业)是直接取资于土地的……长在土里的庄稼行动不得,侍候庄稼的老农也因之像是半身插入了土里……直接靠农业来谋生的人是粘着在土地上的。(《乡土中国》)
 
 

 

答案:
(二)(16分)
8.词语方面:“粗壮”“一嘟噜”等词形象地写出红薯外在特点,暗示丰收;“毛茸茸”准确地描绘出红薯根须细小、柔软。(2分)
修辞:“羞赧”一词,写出红薯须泛红、蜷缩的状态,以拟人手法增添情趣(表达对红薯的喜爱)(2分);
整体:秋高气爽的大背景映衬出拾着红薯的奶奶以及红薯,很有画面感。(2分)
评分细则:三个角度任选两个,一个角度2分。
9.本文记叙描写了五叔的能干以及对奶奶的敬爱、二伯凭借奶奶的红薯得以当教书匠、二孙子把巨大的红著劈烂等事件。(1分)这三个人的成长都和奶奶有关,(1分)通过这三个人物侧面(1分)写出了奶奶的坚韧(能忍)、对知识的追求(有远见、有见识)、对子孙(孩子们)的无私之爱。(1分)
评分细则:概括事件1分、三人与奶奶的关系1分、侧面描写1分、奶奶的特征写出两个1分。
10.示例一:这个观点有道理。
红薯作为本文的主要线索,也是奶奶思想观念、生活方式的凝聚物,(1分)“红薯”一词的反复,(1分)强化作者对奶奶和红薯深沉的情感,表达对红薯提供人们生存和精神养分的感激依恋之情。(1分)
改成“红薯”则过于平淡、单薄,回味不永。(1分)
示例二:这个观点没有道理。
红薯作为本文的主要线索,也是奶奶思想观念、生活方式的凝聚物,(1分)
“红薯”包含了作者对奶奶和红薯深沉的情感,表达了对红薯提供人们生存和精神养分的感激依恋之情。(1分)
“红薯红薯”情感强烈,过于直露,没有留给读者回味的空间。(1分)
评分细则:
回答有道理:线索或思想的凝聚物1分、反复手法1分、表达情感1分、“红薯”表现力弱1分,答满4点满分。
回答没有道理:最高得3分。
11.红薯养活了奶奶和奶奶的子孙们,影响了奶奶的思想和行为,(1分)奶奶对红薯是深入骨子里的依赖,(1分)
《乡土中国》里所述的农民对土地也是这种紧密的依存关系,土地提供给农民生存资料,(1分)
农民物质上和精神上都依赖土地。(1分)
评分细则:红薯在物质层面、精神层面对奶奶的支持、影响1分、奶奶对红薯的依赖1分、土地在物质层面、精神层面对农民的影响1分、农民对土地的依赖1分。




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