部编版六年级下册课文板书设计合集
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作者: 上传者：tomacc 日期：23-03-16 |
第1课《北京的春节》
【板书设计】
北京的春节 热闹 喜庆 团圆 祥和 时间顺序、详略
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腊八—小年—除夕—初一—正月十五—正月十九(时间顺序)
热闹 喜庆 团圆 祥和 (详略得当)
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第2课《腊八粥》
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第3课《古诗三首》
↓
↓
景 → 境 → 情
银白的地面 安静 孤独寂寞
（皎洁的月色） 凄清 对亲人的
熟睡的鸦雀 伤感的 深切思念
飘洒的冷露 秋色夜景
芳香的桂花
第4课《藏戏》
板书设计：藏戏形成：传奇面具：多样、夸张、形象鲜明。特色： 舞台：没有固定舞台、与大自然融为一体。演唱：不受时间限制。
习作1《家乡的风俗》
习作:家乡的风俗
抓特点 详略得当
2第二单元
第5课《鲁宾逊漂流记(节选)》
板书设计
鲁滨逊漂流记(节选)
不畏艰险
机智坚强
聪明能干
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梗概:流落荒岛→建房定居→养牧种植→救“星期五”→获救回国
感悟:在困境中,把好处和坏处对照起来看,从中找到一些东西来宽
慰自己
第6课《骑鹅旅行记（节选）》
板书设计
骑鹅旅行记(节选)
三头牛(猫) 反击变小的(——————→) 尼尔斯 跟着家鹅飞上天旅行……
鸡鹅威胁———————淘气顽皮
与猫决斗——--————勇敢羞愧
牛群憎恨—--—————知错就改
抓住雄鹅———---—— 善良勇敢
第7课《汤姆.索娅历险记(节选)》
汤姆•索亚历险记(节选)敢于冒险
足智多谋
口语交际：同读一本书
3第三单元
第8课《匆匆》
板书设计
匆 匆
来 去
无影无踪 一去不复返
珍惜时间
提出问题：我们的日子为什么一去不复返呢
像针尖上的一滴水
具体说明 跨过 飞去 溜去 闪过 时间宝贵
如轻烟 如薄雾 珍惜时间
照应开头：我们的日子为什么一去不复返呢
第9课《那个星期天》
习作3《让真情自然流露》
板书设计
习作:让真情自然流露事情的经过(情感的变化)印象深刻的内容(具体)
4第四单元
第10课《古诗三首》
板书设计：
古诗三首
《马诗》 《石灰吟》 《竹石》
写景 清冷 千锤万凿 艰苦贫瘠
抒情 施展才华 坚强不屈 坚定顽强
借物喻人，托物言志
马诗
大漠沙如雪，
燕山月似钩。写景
何当金络脑， 抒情 施展才华
快走踏清秋。 为国立功
环境 沙如雪 月似钩——空旷冷峻慨叹 何——渴望、感慨、愤懑、矛盾借物喻人
《石灰吟》 石灰 不怕牺牲《竹石》 竹子 要有骨气托物言志
第11课《十六年前的回忆》
板书设计：
永远忘不了父亲被难日
被捕前：局势严重忠于革命 前后照应
被捕时：不慌不忙 首尾连贯
被捕后：平静慈祥坚贞不屈 记住父亲被害的日子
第12课《为人民服务》
板书设计：宗旨：为人民服务死的意义：重于泰山 轻于鸿毛
第13课《金色的鱼钩》
板书设计：金色的鱼钩 尽职尽责 老班长 舍己为人 金色 鱼钩 忠于革命
硬咽草根鱼骨头 夜里钓鱼摸野菜 金色的鱼钩 耐心劝导小梁 命令战士喝鱼汤 奄奄一息让鱼汤
习作4《心愿》
板书设计
习作:心愿
审题：
对社会 对别人 对自己 ——表达心愿的材料
逻辑性 亮点 详略得当 ——实现心愿的渴望和努力过程
立意：
立意提问法——让习作更有深度
5第五单元
第14课《文言文二则 》
板书设计：
学弈 弈：下棋 学弈：学下棋通国之善弈者也（善于） 一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之（代词，代指“鸿鹄”）
两小儿辩日太阳是远是近两小儿：善于动脑，大胆质疑，勇于争辩孔子：谦虚谨慎、实事求是
第15课 真理诞生于一百个问号之后
板书设计：
真理诞生于一百个问号之后发现问题——不断发问——不断解疑——找到真理见微知著
第16课《表里的生物》
板书设计：表里的生物怀表 有声音被迷住心理描写 童真童趣见人就说
第17课《他们那时候多有趣啊》
口语交际《辩论》
板书设计
口语交际:辩论
道德原则 明确观点
6第六单元综合性学习《难忘小学生活 回忆往事》
综合性学习《难忘小学生活 依依惜别》
7第七单元
古诗词诵读
1《采薇•节选》
诗经 采薇（节选）
昔往 杨柳依依——不舍
战争之祸
今来 雨雪霏霏——悲凉
2《送元二使安西》
3《春夜喜雨》
板书设计：
春夜喜雨
(及时)好 (润物)喜
4《早春呈水部张十八员外》
天街小雨 如酥
草色遥看无
最是 春好处
绝胜 皇都
5《江上渔者》
板书设计
江上渔者
江上往来人, 南来北往
但爱鲈鱼美。 肉嫩味鲜
君看一叶舟, 波涛汹涌
出没风波里。 谋生艰辛
（美）（险）
6《泊船瓜洲》
7《游园不值》
游园不值
--------叶绍翁
应怜/屐齿/印//苍苔，
小扣/柴扉/久//不开。
扫兴
春色满园/关//不住，
一枝红杏/出//墙/来。
喜悦
(看)一枝红杏(想)满园春色
8《卜算子•送鲍浩然之浙东》
9《浣溪沙》
板书设计浣溪沙上片:写景 浸溪兰芽——松间沙路——雨中杜鹃下片:抒怀 溪水西流——老当益壮——积极向上的人生态度
10《清平乐》
板书设计
清平乐
思春(归何处)
由现实到幻觉 惜春(无行路)
唤春(归来住)
问春(知踪迹)
由幻觉到现实 解春(蔷薇开)
惜春(不复归)
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