（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
念奴娇·过洞庭（注）
张孝祥[宋]
洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。
应念岭海经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕！
（注）孝宗乾道二年，作者被谗言落职，本词作于其从广西经洞庭湖北归途中。
望洞庭湖赠张丞相（注）
孟浩然[唐]
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
（注）玄宗开元二十一年（733），张九龄为丞相，作者西游长安，以此诗献之。
15.下列对两首诗词的理解，不正确的一项是（ ）
A.“洞庭青草，近中秋，更无一点风色。”青草是和洞庭相连的另一个湖。这几句表现秋高气爽、玉宇澄清的景色，是纵目洞庭总的印象。
B.“扣舷独啸，不知今夕何夕”中，扣舷是动作，独啸是声音，张孝祥则是敲击船沿、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情与愤慨之情。
C.孟诗“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”两句写湖的广阔，目光又由远而近，从湖面写到湖中倒映的景物：笼罩在湖上的水气蒸腾，吞没了云、梦二泽。
D.孟诗中“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”两句，表明自己希望能够像垂钓者一样远离官场，悠闲自在。
16.有人说，张词“道”隐其中，孟诗“儒”溢于表，你怎么理解。（6分）
答案：
15.D本题考查学生理解和赏析诗歌的能力。
D.孟诗用“端居耻圣明”“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”更多地表达了诗人正当年富力强，积极进取的精神状态，向张丞相发出呼吁，说自己坐在湖边观看那些垂竿钓鱼的人（指在朝廷做官的人），却白白地产生羡慕之情。故选D。
16.①张词“着我扁舟一叶”“表里俱澄澈”“悠然心会”等词句（1分）充分体现了词人当时渴望暂得超脱、融入自然、浑然忘我、天人合一的澄澈心境，情景交融，妙合无垠，“道”隐于“象”内。（2分）
②孟诗描绘出前四句洞庭湖宏阔的意境，衬托诗人宏大心胸，（1分）“欲济无舟楫”“徒有羡鱼情”等诗句强烈表达了诗人渴望“用世”又暂不可得的愿望，“儒”溢于词表。（2分）
评分标准：能恰当引用诗文关键句子，各1分；情感思想内涵解读贴近关键词，各得2分。若有其他围绕“道”“儒”核心思想，结合诗句合理表述的，也酌情给2-4分。
解析：本题考查学生鉴赏诗歌语言、内涵的能力。诗歌考查侧重读懂文本，适当淡化艺术手法。依文设题，避免固定框架，学生答案注重思辨，言之成理予以鼓励。 | 