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汪曾祺《夏天》阅读练习及答案
作者:汪曾祺  上传者:tomacc  日期:23-04-21


(二)阅读下面的文章,完成各题。(13分)
         夏天  汪曾祺
①夏天的早晨真舒服,空气很凉爽,草尖还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水)。写大字一张,读古文一篇。夏天的早晨真舒服。
②凡花大都是五瓣,栀子花却是六瓣。山歌云:“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大,色白,近蒂处微绿,极香,香气简直有点叫人受不了,我的家乡人说是“碰鼻子香”。栀子花粗粗大大,又香得掸都掸不开,于是为文雅人不取,以为品格不高。栀子花说:“我就是要这样香,香得痛痛快快,你们管得着吗?!”
③人们往往把栀子花和白兰花相比。苏州姑娘串街卖花,娇声叫卖:“栀子花!白兰花!”白兰花花朵半开,娇娇嫩嫩,如象牙白玉,香气文静,但有点甜俗,为上海长三堂子的“倌人”所喜,因为听说白兰花要到夜间枕上才格外的香。我觉得红“倌人”的枕上之花,不如船娘髻边花更为刺激。
④夏天的花里最为幽静的是珠兰。
⑤牵牛花短命。早晨沾露才开,午时即已萎谢。
⑥秋葵也命薄。瓣淡黄,白心,心外有紫晕。风吹薄瓣,楚楚可怜。
⑦凤仙花有单瓣者,有重瓣者。重瓣者如小牡丹。凤仙花茎粗肥,湖南人用以腌“臭咸菜”,此吾乡所未有。
⑧马齿苋、狗尾巴草、益母草,都长得非常旺盛。
⑨淡竹叶开浅蓝色小花,如小蝴蝶,很好看。叶片微似竹叶而较柔软。
⑩“万把钩”即苍耳。因为结的小果上有许多小钩,碰到它就会挂在衣服上,得小心摘去,所以孩子叫它“万把钩”。
⑪我们那里有一种“巴根草”,贴地而长,见缝扎根,一棵草蔓延开来,长了很多根,横的,坚的,一大片,而且非常顽强,拉扯不断。很小的孩子就会唱:“巴根草,绿茵茵,唱个唱,把狗听。”
⑫最讨厌的是“臭芝麻”。掏蟋蟀,捉金铃子,常常沾了一裤腿,其臭无比,很难除净。
西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的。
⑭天下皆重“黑籽红瓤”,吾乡独以“三白”为贵:白皮、白瓤、白籽。“三白”以东墩产者最佳。
⑮香瓜有:牛角酥,状似牛角,瓜皮淡绿色,刨去皮,则瓜肉浓绿,籽赤红,味浓而肉脆,北京亦有,谓之“羊角蜜”;虾蟆酥,不甚甜而脆,嚼之有黄瓜香;梨瓜,大如拳,白皮,白瓤,生脆有梨香;有一种较大,皮色如虾蟆,不甚甜,而极“面”,孩子们称之为“奶奶哼”,说奶奶一边吃一边“哼”。
⑯蝈蝈,我的家乡叫做“叫蚰子”。叫蚰子有两种。一种叫“侉叫蚰子”,那真是“侉”,跟一个叫驴子似的,叫起来“咶咶咶咶”很吵人。喂它一点辣椒,更吵得厉害。一种叫“秋叫蚰子”,全身碧绿如玻璃翠,小巧玲珑,鸣声亦柔细。
⑰别出声,金铃子在小玻璃盒子里爬哪!它停下来,吃两口食,——鸭梨切成小骰子块。于是它叫了“丁铃铃铃”……
⑱乘凉。搬一张大竹床放在天井里,横七竖八一躺,浑身爽利,暑气全消。看月华。月华五色晶莹,变幻不定,非常好看。月亮周围有了一个模模糊糊的大圆圈,谓之“风圈”,近几天会刮风。“乌猪子过江了”——黑云漫过天河,要下大雨。
⑲一直到露水下来,竹床子的栏杆都湿了,才回去,这时已经很困了,才沾藤枕(我们那里夏天都枕藤枕或漆枕),已入梦乡。
⑳鸡头米老了,新核桃下来了,夏天就快过去了。
                               (选自《人间草木》,有删改)
10、本文是作者汪曾祺对夏天的日常生活的记叙,下列理解和分析中不正确的一项是(  ) (2分) 
A.本文依次写了夏天早晨的露水、花朵、野草、昆虫、瓜果等风物,虽是写夏天,但是丝毫没有给人炎热和烦躁的感受,字里行间流露出的是夏天的清新与生机,表达了作者对夏天的喜爱之情。
B.作者介绍凤仙花、万把钩、巴根草、臭芝麻、香瓜等事物,是为了让读者从妙趣横生的描写中获得丰富的自然知识。
C.第②段中关于栀子花的文字,看似粗鄙,其实极富有个性,表现了栀子花“粗大”“碰鼻子香”的朴实特征。
D.本文的特点是“形散神不散”,全篇没有主要人物、主要故事和主要景物,以对夏天的一种感觉贯穿全文。
11、首段中“夏天的早晨真舒服”一句出现了两次,请标出其中你想突出的重音,并简述理由。(4分)
第一次:                             
第二次:                               
12、汪曾祺爱写美食和各地小吃,文字不但色彩斑斓,还有立体感,如《端午的鸭蛋》,写筷子头一扎下去,“吱”,红油就从蛋中冒出来了。而选文中画线句子的描写也极为传神,请从词性和感官的角度简要赏析这两个句子。(3分)
13、相信这篇极富有生活气息的美文一定能触发你的生活感悟,请模仿汪曾祺的文风,选择某季节的一种事物加以描述,在字里行间表达你的情感。(4分)
 
 
答案:
10B   目的不是为了获得丰富的自然知识,而是为了突出对夏天的一种感觉。
11、①“早晨”应该重读;为引出“空气凉爽,草上还挂着露水”等自然景物描写。
②“真舒服”应该重读;为突出在清晨“写大字一张,读古文一篇”带来的舒适愉悦。
12、运用动词和拟声词,以及从触觉的角度,生动形象地写出了夏天吃西瓜的感觉,字里行间流露出的是夏天的清新与生机,表达了作者对夏天的喜爱之情。
13、示例:今天的太阳显得格外热情,天上没有一丝云,热辣辣的光线直射人间,晒得树叶蜷缩着身体,蝉在树上拼命地大叫,惹得本来就心烦意乱的人们更加烦躁,狗也在树下占了个地方,呼呼的吐着舌头,散发热气。几乎每株看起来大一些的树荫底下,都有一群人在乘凉,他们拿着把大蒲扇,扇出的,却是热风,肩膀上搭着一条雪白的毛巾,不停的擦着脸上豆大的汗珠。漫步时,抬眼看见了一株石榴树,突然发觉它竟是如此的美丽。微风一吹,挂着石榴的枝条轻轻摆动,石榴摇摇晃晃,如皮球般调皮;如鹅卵石般圆滑,如太阳般温暖。它们的颜色也是各不相同的:有的石榴已经按耐不住,红彤彤的外皮裂开一个大大的笑脸,露出了孕育在里面的晶莹剔透的宝石;有的还微微泛青,仿佛还留恋着与梦的邂逅……



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