初中语文7-9年级名著导读考点梳理
1.七年级上册《朝花夕拾》——鲁迅
2.七年级上册《西游记》——【明】吴承恩
3.七年级下册《骆驼祥子》——老舍
4.七年级下册《海底两万里》——【法】儒勒·加布里埃尔·凡尔纳
5.八年级上册《红星照耀中国》——【美】埃德加·斯诺
6.八年级上册《昆虫记》——【法】让·亨利·卡西米尔·法布尔
7.八年级下册《钢铁是怎样炼成的》——【苏联】尼古拉•奥斯特洛夫斯基
8.八年级下册《傅雷家书》——傅雷及其夫人
9.九年级上册《艾青诗选》——艾青
10.九年级上册《水浒传》——【明】施耐庵
11.九年级下册《儒林外史》——【清】吴敬梓
12.九年级下册《简•爱》——【英】夏洛蒂·勃朗特
（一）《朝花夕拾》
【走近作者】
鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，字豫才。毛主席评价他是伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，又被人民称为“民族魂”。代表作有《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》等。
【主题解读】
《朝花夕拾》作于1926年，是回忆性散文集，共十篇（外加一篇《小引》，一篇《后记》），前五篇写于北京，后五篇写于厦门。原名为《旧事重提》。该书记述了作者童年、少年和青年时期不同生活经历与体验，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。
【内容概况】
《朝花夕拾》共十篇文章，可以分为三类。
第一类：批判。包括《狗·猫·鼠》《二十四孝图》。这两篇文章都以议论为中心，将散文和杂文糅合在一起，穿插童年的生活经历和感受，主要目的是讽刺和批判旧道德。
第二类：怀念。包括《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《范爱农》。这三篇文章都以形象生动的人物刻画为主，在回忆往事时，主要挖掘普通人身上朴实、善良、高尚的情操。作者以深情的语言描绘了保姆、先生、友人的形象，真挚深切，生动感人。
第三类：意趣。包括《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》。主要描述作者童年、少年时期的生活经历与片断，夹叙夹议。作者对旧日美好的眷念和对一些事情的反感，弥漫于一个个生活画面中。总体来看，《朝花夕拾》写了鲁迅少年时代至日本留学前后的若干生活片断，展现了当时的世态人情、民俗文化，流露岀他对社会生活的深刻观察和对家人、师友的真挚感情。 | 