山西省忻州市2022-2023学年高二下学期期中考试语文试卷
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作者: 上传者:tomacc 日期:23-05-24 |
山西省忻州市 2022-2023 学年高二下学期期中考试
语文试题
考生注意:
1.本试卷共 150 分,考试时间 150 分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:部编版选择性必修下册第一、二单元。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,17 分)
阅读下面的文字,完成 1~5 题。
材料一:
“文化”作为一个动词,是“文而化之”的意思。就“化”而言,“文化”
不能静止、凝固地看,而宜将其放到生活中、实践中,注意到“文而化之”的人
类化过程--文化就是人类历史本身。在这个过程中,文化的价值,就在于它将“文”
通过“化”的方式赋予到了人的生命中,赋予到一切物品、一切思维、一切生活
中,自然地,也赋予了我们的人民和国家。据《辞源》的解释,“文化”是“文
治”加“教化”的意思,也就是修身、齐家、治国、平天下过程中的“文而化之”
的内容和方式。《易经》中说:“观乎人文,以化成天下。”在这里,人是目的,
“文”是内容、实质,而“化”则是方法、途径,是“文”的特点,是大化风流、
天成化育的境界,有造境,有化境,化境是“文”的本色要求和最高境界。
“文而化之”的结果,是文化一词的另一种用法,也是我们今天常用来解释
“文化”概念的主要含义,即将文化看成是人类社会发展中所创造的物质成果和
精神成果的总和,这个意义上的“文化”,就成为一种时代生活的标志和象征。
而这个时候,文化的价值似乎就有了厚重的分量。所谓“人文”,说的正是这过
程,即文化了,也就是人化了,这是文化价值的实现过程。我们应是“实践”和
“目的”的文化统一论者,而且只有在人类文化的实践层面上,文化的价值维度
才可以有效彰显。
因此,要说文化的价值,“人文”价值当首列上位。把人“文而化之”则成
就“人文”。所谓“人文”,一是说人是由“文”才得以成立的,二是说人的一生
都要“以文化之”。在中国,这个用以教化立人的“文”,首先是指“礼”,人生
而有礼,具有了仁爱良心,才成“人文”,而这是要用一生来“文而化之”,加以
养性修身成就的。
文化的价值还可以从“文物”上来看取,即从“文而化物”的角度来衡量。
在这里,“文物”一词指“礼乐典章制度”,也即“物化”了的“文”。“文而化之 | |
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