高考语文考前最后一课
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作者: 上传者：tomacc 日期：23-06-05 |
高考语文考前最后一课
一、考前准备
1.语文是第一门，考前复习要充分，不留死角，提高分数也买个安心。
2.考前一周养精蓄锐，避免二阳，会影响身体和考试发挥。复习以识记背诵为主，切忌盲目刷题，尤其不要刷来历不明的“押题卷”“压轴卷”“终极卷”，那基本是商人的忽悠。
3.考前一天，调整作息，保证充沛精力。考前一到两天的复习重点：默写背诵，成语（课内+课外重点），文言实词（书下注释+10年内高考真题+高考高频词），文化常识，文学类文本、论述类文本、诗歌鉴赏、语用答题技巧（以思维导图为准），分类素材、时评、历次一模二模优秀作文。
4.考前一个小时，放松心情，保持最佳状态。如果看书，建议看一些轻松简易的写作素材，有利于调节考试情绪。坚决不再刷题！
5.考前是决胜的重要时刻，一直要坚持到高考，即使高考前10分钟都要处于探索、总结的状态。
二、考场心态
1.牢记高考考察的其实不仅是学科知识，还包括个人的心理素质。经历了高中三年的学习，学科知识的水平在进入考场前已经定型。进入考场后，能做的就是把试卷难易程度对于自己的影响降到最小，最大程度地将自己的所学全部展现。
2.调整心态，自信、冷静、仔细、舍我其谁、一往无前。如果发挥好，语文可能创造奇迹。别的学科（数理化），你和学霸估计差距50-60分，但是语文，你有可能打败任何学霸！
3.高考是选拔考试，碰到难题是非常正常的。碰到不会做的题不要紧张，一方面要想到，你不会做，有好多人也未必会做；另一方面，高考不是选拔绝对分数的学生，你的目标不是把难题的分数全部拿到，而是要比大部分同学拿到更多分数，所以仔细审题，能答一点答一点，能答两点答两点。高考试题题题设防，题题把关，能拿一分是一分。超然客公众号
三、时间管理
1.开考前5分钟
（1）发卷前，首先暗示自己：这只是一次平常测验！我自信，所以我成功！
（2）接到试卷，要不慌不忙地在规定处按要求写上姓名、填涂考号、贴好条形码，然后检查试卷、答题卡是否有缺漏、破损情况。
（3）接下来快速浏览全卷，大体弄清试卷的版块结构、各种题型，重点看作文和默写。通过浏览，使自己心中有数，从而合理地安排时间，同时也缓解紧张的情绪。此时切忌一边看题一边急着抢时间考虑答案，因为你不能指望哪道题可以一眼看出答案。告诉自己：试卷就是之前的测试和平时训练过的考点和题型，绝大多数题都是复习过的。
2. 各板块平均用时参考值：
见下图
四、答题注意事项
做题总原则：作文完篇；默写满分；不留空白；卷面整洁
1.一般试卷前几题的错误率比较高，因为一般开始时考生心情比较紧张，所以提醒大家，在心情恢复正常时要着重检查一下前几题。
2.特别是选择题，相信第一感觉。做检查时，如果不是找出明显的错误或找到了重要根据，不轻易改变答案。
3.主观题千万别留空白。本质上，主观题的答案都是对于题干的“扩写”。高考主观题大多踩点给分，作答一定要分点，用①②③规范标识，每一行一个句子，句子最后是分号，最后一句结尾是句号。写短评、短文，拟写消息，仿写句子，则无需分点。
4.做完选择题，马上涂卡！！！千万别忙着做题！临近收卷时再填涂答案的方式绝不可取。简答题所有答案都不要超出答题的界限，否则会无法扫描。
5.试题原卷上尽可能留下审题、阅读、思考的痕迹，有利于集中注意力，也避免大意犯错。对那些没有把握或觉得可能做得不太对的题目要做好标记，全部做完后优先检查。
6.带有个性拓展探究性质的题目，答案可能相对多样，书写“颜值”非常重要。尽量写慢点，不涂改。
7.如果有令你感到陌生的新题型，不必慌神，冷静应对，题型变了，考点不会变，调动自己的复习储备,将新题目转换、拆解成我们熟悉的典型题型，解读考点，找准角度、方向，灵活作答。
8.不要被整本书阅读这个概念吓坏了。《红楼梦》《乡土中国》有可能成为命题的语料，成为现代文、语用题的命题材料。但是仅仅是语言背景而已，就像2022年的甲卷《红楼梦》作文那样，题目并不会考有关《红楼梦》《乡土中国》的记忆和默写。就算你三年之内没看过《红楼梦》《乡土中国》这2本书，也不影响你的做题！（看完当然会更好！）
（一）信息类文本
1.信息类前三题的难度历来不小，被称为“夺命9分”，不要被带坏了心态。第三题可能是论据题，除了思考论据的内容外，还需考虑论据的角度（如：创作/欣赏），因此要根据原文做合理推断。没有确凿证据的话，前3题千万别随意选A。
2.做最后一题简答题，要严格遵循“入乎其中，出乎其外”的最高原则。题干给的新语境，必须用原文来作答。
（二）文学类文本
1.文学类作品的选择题，要特别小心选项中的艺术手法及艺术特色术语的表述，回归文本看看相应的内容有没有运用这种艺术手法，是不是具有此种艺术特色，以及对这种艺术特色的鉴赏是否正确。
2.选项相对应的内容区域若比较广泛，就要善于抓住关键的语句进行赏析，一定要细心、全面。
（三）文言文
1.断句用“语法（特别关注主语、核心动词）+标志（标志词、对称结构和固定搭配）+语意”的法来断句，或是结合与其它选项进行比对。
2.如果选择题考实词，以“结合语境翻译通畅”为最高原则。附加原则：幼稚的望文生义解词法一般是错的 （“利嘴长距：距离”有错，应解释为“爪子”）生僻释义反倒可能是对的 （“醢其家：剁成肉酱”正确）。
3.第12题出错地方可能是：时间，谨防时序颠倒；地点，谨防地点错置；人物，谨防张冠李戴；事件，谨防曲解文意；关系，看清前因后果。
4.文言文翻译要尽量直译，做到字字落实，不要随意添加信息。原句是反问句，一定翻译成反问句；原句是双重否定句，也照着翻译。句末标点符号也不要改动，照抄。必要的主语、宾语、介词要补全，可加括号。如：（赵王）以相如功大，拜（相如）为上卿，（相如）位在廉颇之右。超然客公众号
（四）诗歌
1.古代诗歌鉴赏第一步不是看原文，而是看有关文章内容分析的选择题，其中3项是正确的，可以帮助你读懂原文。
（五）默写
1.四省联考的趋势是默写题也趋于选拔性，即有一定难度。一般情况下，前面2题来自高中固定篇目，新高考地区就是60篇范围，一般一篇文，一篇诗歌。最后1小题没有固定范围，都是意向类默写题。假如合乎题意，写的诗句来自小学初中甚至课外，均可！
2.默写要规范书写，草体、连体、省笔画都可能被扣分。
（六）语用
1.如果考成语填空题，要根据前后文的意思写出合乎语法、语意的成语，要优中选优来选成语，不要用单纯的现代四字词来凑数。
2.如果考填写句子的连贯题，要注意字数要求（比如12个字，答案不能超过12个字，又不宜少于10个字，少了可能内容不全）。
3.如果考对联题，一般先考虑仄起平收，词性相对；再考虑情境和谐，句意协调。
4.如果考图标题，注意是否有“除文字之外”的要求。没有要求，一定记得把图标里的文字内容写上。近年的答案设置一般是先写整体构图要素，再写各个部分含义，再写整体设计寓意。
（七）作文
1.切记：不仅仅看作文材料，更要看作文任务。要服从写作指令，完成写作任务。
2.不管“一元”“二元”还是“三元”，都要回归高考作文本质：回归情境任务写作、回归思辨写作、回归结构化写作！！！
3.少点口号空话和歌功颂德，多点对人性之美、人情之真的赞美与向往。不排斥对人性恶的批判，对社会陋习的反思，但不宜动辄上升到对政治体制、教育体制的非理性批判与偏颇的抨击。
4.别让阅卷老师几十秒里抓住你作文的把柄：没有标题，格式不对，涂抹严重，“的、地、得”不分，低级错别字……
5.不要犯幼稚病或明显逻辑性错误。如：“只要努力了，就一定能考上好大学”。
6.不对自己的作文附加“行文思路”“题记”“写作后记”或对老师的“友情提醒”，这是对老师阅读智商，赤裸裸的不信任。
7.写了别字，要修改，不要涂抹成“黑坨坨”（█），只需加单删除线（删除）。
8.全文6到8段为宜，单个自然段不要超过200字（不超过10行），开头结尾尤其要小巧精致。超然客公众号
9.写作文之前最好先列个简要的写作提纲。并且将自己所能想到的与作文相关的事例、名言等写作素材用“提示词”的方式写下来，以便写作时随时调用。
10.写作时，请记住紧扣材料与关键词，在列举事例时一定记得抓住两个基本面——照应作文材料，照应写作关键词。有同学写作时，写着写着就偏题了，等发现后已经迟了。不妨在草稿纸上写上大字号的关键词，边写边看，紧扣关键词来写，记住时时点题（不少于7次，开头和结尾各1次，中间4-5次）。
11.题目以准确、清晰、切题为第一追求，以文采、诗意、创新为第二追求。标题必须包含作文题关键词，比如三元作文《驭海浪，择好板，培自身》就是针对三个关键词“海浪，好板，自身”展开的。
12.作文开头两段，切记引材料点题，巧妙改写材料为上，压缩概括材料为中，摘选照抄材料为下。引用名句来论证或者开篇时，一定要和主题切合，不切合主题，宁缺毋滥。
13.多元型作文“……与……”：一定要把两者的关系理清，行文中对两者都要提及，然后侧重一点论述。
14.好句必须放在首尾。“高能量”、很切题的文采句、内涵句，如果放在文中，云遮雾绕，老师没看到，岂不惜哉！
15.一定写够800字以上，万一写不完了，把作文题目的材料再转述摘引一遍，也要凑够800字。最好写到820字以上（800以下5行），但绝不超过900字。写1000字以上的，不是手艺高，而是费力不讨好。
16.即使写不够800字，也不要照搬试卷前面现代文、文言文、基础题的句子（阅卷老师前1天都是做试卷，试评，对卷子结构非常熟悉，要求必须看出是否抄袭试卷内容），包括其中观点也最好不用。试图用前面文段凑字数的，最低在近年阅卷打到了20分以下。而全文抄袭者可能判0分。 | |
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