部编版三年级下第五单元基础知识梳理
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作者: 上传者：tomacc 日期：24-03-05 |
第五单元复习重点
一、容易读错的音
流淌（shàng tǎng√） 挠痒（yáng yǎng√） 丁零（líng√ níng）
香肠（cáng cháng√） 陈醋（cù√ chù） 秘密（mì√ bì）
形状（zuàng zhuàng√） 狸猫（ní lí√） 巧克力（kē kè√）
一篇（biān piān√） 气喘吁吁（yú xū√）
二、多音字辨音
喷 pēn（香喷喷） 撒 sā（撒谎） 干 gàn（树干）
pèn（喷香） sǎ（撒种） gān（干净）
长 cháng（长短） 发 fà（头发） 倒 dào（倒影）
zhǎng（长大） fā（发现） dǎo（翻倒）
字音辨析：“干”表示“没有水分或水分很少”时读gān，如干燥；表示“事物的主体或重要部分”或“做”时读gàn，如骨干。
“喷”表示“（液体、气体、粉末等）受压力而射出”时读pēn，如喷发；表示“果品、蔬菜、鱼虾等大量上市的时期”或“开花结实的次数”时读pèn，如头喷。
三、容易写错的字
淌：右边是（尚），不要写成“向”。
栋：右边是（东），不要多写横。
越：右上是（戉），不要写成“戊”。
篇：下部里面有（一）横，不要多写。
狐：右边是（瓜），不要写成“爪”。
零：第三笔是（横钩）。
巧：最后一笔是（竖折折钩），一笔写成。
密：下面是（山），不是“虫”。
四、形近字、同音字辨析
1.形近字
麻（麻烦） 烦（烦琐） 密（秘密） 栋（一栋）
床（床头） 领（领导） 蜜（蜜蜂） 冻（冰冻）
乘（乘法） 铃（铃声） 抬（抬高） 狸（狐狸）
乖（乖巧） 岭（山岭） 苔（青苔） 埋（埋头）
状（形状） 狐（狐狸） 肠（香肠） 绪（情绪）
壮（强壮） 弧（弧形） 扬（飘扬） 诸（诸位）
2.同音字
dòng 运（动） （栋）梁 （洞）穴 冷（冻）
líng （零）食 （铃）铛 （菱）形 （灵）敏
五、词语听写
形状 狐狸 丁零 香肠 继续 抬高 流淌 秘密
一栋 楼梯 铃声 乘法 思绪 一篇 失望 背包
排骨 水珠 嘴巴 巧克力 越加
六、词语搭配
1.填量词
一（个）秘密 一（栋）房子 一（座）城市
一（块）排骨 一（只）虫子 一（篇）习作
一（丝）乌云 一（条）街道 一（场）大雪
2.填入合适的动词
（打翻）牛奶 （冲洗）头发
（打开）背包 思绪（穿梭）
3.填入合适的修饰词
（1）（香喷喷）的饭菜 （浩瀚）的星空
（丁零丁零）的声音 （有趣）的事情
（2）（奇怪）地望 （大口大口）地啃
七、近义词
浩瀚—广袤 穿梭—穿越 尴尬—窘迫 一瞬间—一刹那
失望—失落 了解—懂得 秘密—奥秘 发现—发觉
奇怪—奇异 继续—连续 喜欢—喜爱 拜访—拜会
常考词义辨析的词组“继续”和“连续”
“继续”指连下去，延长下去，多指接着做某件事。
“连续”一个接一个，指不间断。
八、反义词
麻烦—便利 失望—得意 继续—停止 秘密—公开
奇怪—平常 浩瀚—渺小 喜欢—讨厌 尴尬—自然
九、特殊词语
拟声词：丁零丁零 啧吧啧吧 淅沥淅沥 哗啦哗啦
叮咚叮咚
ABB式：香喷喷 毛茸茸 亮晶晶 直勾勾 静悄悄
孤零零
AACC式：气喘吁吁 风尘仆仆 白发苍苍 议论纷纷
怒气冲冲
AABC式：津津有味 汩汩流淌 念念不忘 默默无闻
依依不舍
十、佳句积累
1.那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。（排比句）
2.你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！（设问句）
3.我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。（夸张句）
十一、重点句
1.那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
这句话运用了一连串的问句，写出自己心里对宇宙另一边的想象和好奇，表现了孩子内心的天真和童趣。
2.我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
这句话运用了拟人的修辞手法，把鸟窝的摇动说成是“跳舞”，生动形象地写出了树上的鸟窝在风中摇动的情景，表现出“我”快乐的心情。此处的省略号说明“我”变成的这棵树上还有其他形状的鸟窝。
3.她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。
这里是对“我”的心理描写。“有点儿高兴”是因为“我”变成了树，妈妈没有发现，“我”不用回家吃饭，可以尽情地玩了；“有些失望”是因为妈妈没有认出“我”。矛盾的心理再现了孩子内心真实的想法。
十二、复习课文
1.《宇宙的另一边》讲述了“我”仰望星空时对宇宙另一边的（想象和好奇），表现了孩子（丰富的想象力），给人们展现了一个美好的想象世界。
2.《我变成了一棵树》讲述了“我”因为贪玩不想回家吃饭而变成了一棵树的故事，字里行间洋溢着童真童趣，表现了儿童（丰富奇特的想象）。
十三、考点归纳
1.《宇宙的另一边》常考查对课文内容的把握和发散：课文写了宇宙另一边的哪些秘密？想象一下，宇宙的另一边还有哪些秘密？
2.《我变成了一棵树》常考查仿写课文内容：假如我会变，我想变成……
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