2024年安徽省芜湖市中考一模语文试卷及答案
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作者: 上传者：tomacc 日期：24-03-16 |
2024年九年级毕业暨升学模拟考试（一）
语文参考答案
1、欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前 心却比，男儿烈 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（每句各1分，共10分）
2、（1）道ran zheng（3分）
（2）捏槃改为涅槃（2分）
（3）示例：或矗立路旁，莽莽然，与天争锋。（3分）
（4）B（3分）
3、吴敬梓 写实（现实）范进 虚伪做作（4分）
4、（1）C（3分）
（2）示例：纯净天空或海洋
生机勃勃夏天的稻田（联想合理即可，4分）
（3）鸿雁常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情，因此诗人常常借雁抒情。（3分）
5、D（3分）
6、生机勃勃、无处不在、娇柔美丽、敏感、混沌无涯、顽强又温柔。（答出4点即可，4分）
7、该句使用了拟人的修辞手法，将春天人格化，赋予其人的情态。生动形象地表现了春天来得突然，而且铺天盖地，就像是一个调皮的孩子，但是带来了生机与活力，让人满心欢喜。这里表达了作者对春天到来的喜悦之情。（4分）
8、示例：春天向彩虹借了点颜色，送给了桃花粉红色；送给了玫瑰红色；送给了郁金香和油菜花金黄色；送给了小草和大树绿色；梨花最谦虚，不要颜色变成白色。（4分）
9、结构上这句话作为本文抒情线索，前后呼应，结合为统一的整体。（2分）内容上该句从侧面暗示了主题，作者用大量笔墨回首眺望，突出了“古”那纯净的、温煦的、仪态万干的春天，表达了对古之春天以及美好自然的热爱与怀念，反衬对现实中现代文明破坏大自然的遗憾和不满。（3分，共5分）
10、B（3分）
11、（1）示例：我不认可王同学的观点。他的行为已经构成了校园欺凌（1分），而且“勿以恶小而为之”，“大恶”从来都不是突然出现毫无征兆的，而是由无数个“小恶”累积、发展而来。如果此类事件不能及时矫正，今后会越来越严重（1分，共2分）
（2）示例：我认为小李的行为不妥当。同学正在遭受欺凌，应当要唤起心中的公平和正义，积极想办法解决，而不是袖手旁观。如果人人都这样想，将来自己也遭受欺凌时，也将无人敢于站出。（大意对即可，但要提及“正义”，2分）
（3）示例：①先尝试阻止欺凌行为，提醒对方自己行为的性质，及时收手。
②若阻止无效，及时报告老师或门卫师傅等人，寻求他人的帮助。
③为被欺凌者提供支持和安慰。（答出合理的两点即可，2分）
12、校园暴力包括网络欺凌、社交欺凌、言语欺凌和身体欺凌四种。其中语言欺凌的种类最多，在学生之间也最为常见。其次是社交欺凌方面，情况也不容乐观。身体欺凌和网络欺凌相对占比较小。（4分）
13、示例：拒绝校园欺凌，营造和谐环境（3分）
14、示例：①不能结交坏伴，避免受到不良风气的影响。②当发生校园欺凌时，不能一味的忍让，应该及时向学校、家长报告，甚至可以寻求警方帮助，拿起法律的武器保护自己，不能让欺凌者为所欲为。③学校要加强法制宣传教育，开展各种相关主题活动，提高学生的防范意识。④父母不能疏于管教，也不能溺爱孩子，而是应该给予孩子正确的引导。⑤国家要完善相关的法律法规，有效遇止校园欺凌事件蔓延，社会各部门齐抓共管，积极协助学校治理校园欺凌事件，净化校园环境。（言之有理、意思符合即可，答出四点即可，4分）
15、（1）有胆识有才能的人（2）不祥（3）派，派遣（4）已经（4分）
16、（1）平民发怒，也不过是摘掉帽子光着脚，用头撞地罢了。
（2）公子光派出埋伏的士兵攻击吴王僚的随从，将他们全部杀死。（4分）
17、A（3分）
18、甲文中唐维的“不辱君命”表现在他面对强秦，不卑不亢，不畏强权，用机智的语言面对秦王胁迫，最终赢得了国土的保全，不辱君命。（2分）乙文中专诸在王僚排兵布阵的情况下，依然毫不畏惧，将刀藏在鱼腹中，刺死王僚，不辱君命。（2分，共4分）
【乙】参考译文
专诸，是吴国堂邑人。伍子胥于是向公子光引荐了专诸。四月丙子这天，公子光把全副武装的兵士埋伏在地下室里，准备了酒饭宴请吴王僚。吴王僚派卫队从王宫一直排到公子光的家中，门户台阶的两旁，都是吴王僚的亲属。卫队夹道站立侍侯，个个手执长铍。酒喝到了酣畅时，公子光假装脚有病，离席而进入地下室中，让专诸把匕首放在熟鱼的腹中端上去，当走到吴王僚面前时，专诸剖开鱼，趁机用首杀吴王僚，吴王僚当场命，吴王手下的人此时混乱不公子光派出埋伏的士兵攻击吴王僚的随从，将他们全部杀死。
19.作文略 | |
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