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天津市河西区2004-2005学年第二学期高三总复习质量调查(一)
作者:   上传者:admin  日期:07-02-28


语文

第I卷(42分)

一.(12分,每小题3分)

1. 下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( )

A. 自刭 陷阱 脖颈子 杀一儆百 美好憧憬

B. 梦魇 俨然 衍变 奄奄一息 偃旗息鼓

C. 缔造 孝悌 谛听 瓜熟蒂落 递交申请

D. 椒兰 跌跤 暗礁 一代天骄 骁勇善战

2. 下列各组词语中没有错别字的一组是( )

A. 跋扈 惘然若失 了了无几 一言以蔽之

B. 椭圆 倚马可待 沽名钓誉 四两搏千斤

C. 睿智 沧海一粟 风烛残年 众口铄金,积毁销骨

D. 昏厥 老态龙钟 转瞬即逝 谱天同庆

3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )

① 到记者发稿时,在这次煤矿瓦斯爆炸事件中已有16人遇难,4人失踪, 及善后工作仍在紧张有序地进行。

② 中共中央台湾工作办公室、国务院台湾事务办公室17日 就当前两岸关系问题发表声明。

是公安机关,任何公共权力部门 不应该接受“具有利害关系的企业和个人”任何形式的捐助和馈赠。

A. 抢救 受权 不但/也 B. 抢救 授权 不但/都

C. 营救 受权 不单/也 D. 营救 授权 不单/都

4. 下列各句中,没有语病的一句是( )

A. 当前,“文革”时期的当事人逐渐离世,史料不断散失,“文革”史的研究亟待抢救和开掘。

B. 前些时候在莫斯科红场附近发生的这起爆炸事件,车臣非法武装组织很可能就是这一事件的制造者。

C. 中国地震台网测定,2003年12月10日12日38分,台湾省台东县近海发生了7.0级地震。

D. 新疆和平解放后,“东突”势力不甘心失败,在国际反华势力的支持下,伺机分裂破坏活动。

二.(18分,每小题3分)

(一)阅读下面的文字,完成5—7题。

长期以来,将“装饰”单纯看成是一种“美化”的手段。现代主义设计思潮影响中国以后,不少艺术家和设计家更将“装饰”和“设计”对立起来,以为“无装饰”或者“反装饰”才是“现代设计”。这种狭隘的观念所造成的负面影响已为人所共知。近年来后现代主义思潮传入中国,一些艺术家和设计家又肤浅地、表面地将装饰手段运用到创作和设计当中,堆砌古今中外的装饰风格和装饰手段,使作品呈现杂乱无章“非驴非马”的可笑面貌,这种情况在目前的建筑设计和室内外装饰设计当中表现最为明显,生吞活剥“玻璃幕墙”、“金字塔”、“高科技”之类的设计风格和设计手法,近些年那种不知所云的“古典风格”、“欧亚风情”更是大行其道,造成了中国装饰艺术发展的重大失误。怎样创建和发展中国现代装饰艺术,已经不仅是一个艺术问题和设计问题,而成为了文化问题和社会问题。

装饰艺术是人们改变旧有事物的面貌、使之变化更新的活动,装饰艺术家追求的是“形式美”和“造型美”的统一,“外美”和“内美”的统一。装饰艺术是最普遍的艺术形式,装饰艺术的发展推动了艺术的发展,从这一立场出发,有艺术史学者认为:“美术史主要是一部装饰史。”超越将装饰艺术仅仅看成“形式美”的观念,如何将装饰艺术与造型艺术作为一个整体对待,将注重装饰的传统工艺设计与注重结构和造型的、被称为“无饰之饰”的现代工业设计作为一个整体对待,将现代艺术、现代设计和现代文化作为一个整体对待,是创建中国现代装饰艺术学派首先必须解决的重要问题。

未来世纪世界的变化、未来世纪中国的变化,无疑将极大影响中国装饰艺术的发展。创建中国现代装饰艺术学派,必须研究和思考未来世界的变化,未来中国的变化。市场经济的发展、科学技术的发展已经对中国的艺术和设计、包括装饰艺术产生了巨大的影响,如何使中国现代装饰艺术适应市场经济和科学技术发展的需要,同时,又避免市场经济和科学技术发展带来的种种弊病,如何正确处理社会环境与艺术和设计的关系,是创建中国现代装饰艺术学派必须解决的又一重要课题。

5. 下列各项中,不能体现后现代思潮对我国装饰艺术影响的一项是( )

A. 不少艺术家和设计家将“装饰”和“设计”对立起来。

B. 一些艺术家和设计家在作品中堆砌古今中外的装饰风格和手段。

C. 在设计中体现出“玻璃幕墙”、“金字塔”、“高科技”之类的设计风格和设计手法。

D. “古典风格”、“欧亚风情”成为装饰设计的流行时尚。

6. 下列各项中,对“装饰艺术”的认识不符合文意的一项是( )

A. 装饰艺术是人们改变旧有事物,使之变化更新的一门艺术。

B. 从装饰艺术的地位和作用来看,美术史的主要内容是装饰史。

C. 长期以来,将装饰艺术单纯地看成是一种“美化”的艺术手段。

D. 装饰艺术是“形式美”和“造型美”的统一,“外美”和“内美”的统一。

7. 下列各项中,不属于“创造中国现代装饰艺术学派解决的问题”的一项是( )

A. 如何消除现代主义思潮和后现代主义思潮对我国的影响。

B. 如何将装饰艺术和造型艺术作为一个整体来对待。

C. 如何使装饰艺术既适应市场经济和科技发展的需要,又避免其带来的种种弊病。

D. 如何正确处理社会环境与现代艺术、现代设计和现代文化的关系。

(二)阅读下文,完成8—10题。

一个地区是否成为干旱区和沙漠,最根本的是由这一区域的降水量决定的,因此从这个角度说,如果大的气候条件不变,沙尘暴或沙漠,是不具有侵略性的,因为自然已经为其划定了界限,用不着担心沙漠会逼近北京城。

从环境史的角度看,现在人们已经能搞清楚过去几千年来中国气候的变化,以及历史上沙尘暴的情况,从许多研究著作中,看到了科学家已经能够列出一个历史上沙尘暴的发生状况年表。从中可以清楚地看出沙尘暴是古已有之,是有周期性的。而且今天的沙尘暴并不比过去更猛烈。

沙尘暴之所以古已有之,是因为早在几千万年前青藏高原就已隆起,它阻挡了来自印度洋的温润的西南季风,在中亚和我国的西北地区造成大范围的干旱和荒漠区,这一区域又正处在西风带上,这些是沙尘暴形成的根本要素,而这些与人类的活动无关。

人类的活动如果正逢气候变干的周期确实可加剧沙尘暴的强度,因为人类的活动将覆盖植被的地方变成了裸露的土地,有一个事实可以说明这一点,就是中国“农牧交错带”的北移西进,从黑龙江大兴安岭南端到青海湟水谷地,长逾2000千米,宽200~300千米,年均降水400毫米以下的一条狭长地带,自古以来就是我国北方的“农牧交错带”。这一地带是有森林的草原向典型的草原的过渡带,但由于人类的活动加剧,使这一狭长的农牧交错带北移了大约400~500千米,西进了大约1000千米,这使农牧过渡带完全进入了只适合进行牧业生产的草原带,当农业的铁犁犁开草根盘结的土地,就为沙尘暴提供武器,仅仅在这个意义上才能说人类的活动加剧了沙尘暴。在北移西进的农牧交错带上发生的沙漠化和沙尘暴埋城毁地的情况,只能怪人类自己。

按照地理学的自然带和地域分类规律,处在什么自然带上,有什么样的降水和温度,就只能生长什么样的植被,这是人类所不能改变的。既然北移西进的农牧交错带已经完全进入了典型的草原自然带,“三北防护林”还能是防护林吗?似乎改称“三北防护草原带”更为妥当,其实,人们应该做的也就是从北移西进的农牧交错带退回来。

沙尘暴既不是天使,也不是魔鬼,它只是自然循环中一个环节。如今,越来越多的科学研究证明了这一点,如科学家发现沙尘暴能为海洋生物带来丰富的饵料。来自美国的科学研究表明,沙尘暴加入了全球循环的过程,它为海洋浮游植物带来了生长必不可少的元素铁,而海洋浮游植物在吸收温室气体二氧化碳方面竟与陆上的森林等平分秋色,因此,可以说沙尘暴是抵抗全球变暖的“幕后英雄”。

当然,我们不是要美化沙尘暴,我们只是希望客观地看待自然界的每一种现象。

(选自《读者》2004.2)

8. 下列对“幕后英雄”的理解,准确的一项是( )

A. 沙尘暴为海洋生物带来了丰富的饵料。

B. 沙尘暴为海洋浮游植物带来了大量的铁元素。

C. 海洋浮游植物能吸收大量的二氧化碳,沙尘暴为海洋浮游植物提供了矿质元素。

D. 沙尘暴能抵抗温室效应,而我们却不知道,它是默默无闻的英雄。

9. 下列属于沙尘暴形成的最根本要素的一项是( )

A. 高原的隆起阻挡了温润的季风。

B. 我国西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区。

C. 大片干旱、荒漠地区恰在西风带上。

D. 人类的活动对植被的破坏。

10. 据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是( )

A. 如果北京地区的降水量不变,北京地区永不会被沙漠侵略。

B. 我们只要避开沙尘暴的活动周期,就可自由砍伐森林。

C. 如果我们从农牧交错地带退回来,那个地区的沙漠有可能好转。

D. 尽管沙尘暴有弊有利,但我们还是要尽量减小沙尘暴对人类的危害。

三.(12分,每小题3分)

阅读下面一段文言文,完成11—14题。

士君子之处世,贵能有益于物耳,不徒高谈虚论,左琴右书,以费人君禄位也!国之用材,大较不过六事:一则朝廷之臣,取其鉴达治体,经纶博雅;二则文史之臣,取其著述宪章,不忘前古;三则军旅之臣,取其断决有谋,强干习事;四则藩屏之臣,取其明练风俗,清白爱民;五则使命之臣,取其识变从宜,不辱君命;六则兴造之臣,取其程功节费,开略有术,此则皆勤学守行者所能办也。人性有长短,岂责具美于六涂哉?但当皆晓指趣,能守一职,便无愧耳。

吾见世中文学之士,品藻古今,若指诸掌,及有试用,多无所堪。居承平之世,不知有丧乱之祸;处庙堂之下,不知有战陈之急;保奉禄之资,不知有耕稼之苦;肆吏民之上,不知有劳役之勤,故难可以应世经务也。晋朝南渡,优借士族;故江南冠带,有才干者,擢为令仆已下尚书郎中舍人已上,典掌机要。其余文义之士,多迂诞浮华,不涉世务;纤微过失,又惜行捶楚,所以处于清高,盖护其短也。至于台阁令史,主书监帅,诸王签省,并晓习吏用,济办时须,纵有小人之态,皆可鞭杖肃督,故多见委使,盖用其长也。人每不自量,举世怨梁武帝父子爱小人而疏士大夫,此亦眼不能见其睫耳。

梁世士大夫,皆尚褒衣博带,大冠高履,出则车舆,入则扶待,郊郭之内,无乘马者。周弘正为宣城王所爱,给一果下马,常服御之,举朝以为放达。至乃尚书郎乘马,则纠劾之。及侯景之乱,肤脆骨柔,不堪行步,体羸气弱,不耐寒暑,坐死仓猝者,往往而然。建康令王复性既儒雅,未尝乘骑,见马嘶 陆梁,莫不震慑,及谓人曰:“正是虎,何故名为马乎?”其风俗至此。

古人欲知稼穑之艰难,斯盖贵谷务本之道也。夫食为民天,民非食不生矣,三日不粒,父子不能相存。耕种之,葆 之,刈获之,载积之,打拂之,簸扬之,凡几涉手,而入仓廪,安可轻农事而贵末业哉?江南朝士,因晋中兴,南渡江,卒为羁旅,至今八九世,未有力田,悉资俸禄而食耳。假令有者,皆信僮仆为之,未尝目观起一坺土,耕一株苗:不知几月当下,几月当收,安识世间馀务乎?故治官则不了,营家则不办,皆优闲之过也。

(选自北齐《颜氏家训》,据四部丛刑本)

11. 对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是( )

A. 取其程功节费,开略有术 程:标准

B. 处庙堂之下,不知有战阵之急 庙堂:宗庙

C. 至乃尚书郎乘马,则纠劾之 纠劾:监察、揭发

D. 未有力田,悉资俸禄而食之 资:积蓄

12. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )

A. B.

C. D.

13. 下列句子分别编为四组,全都表明作者“士君子之处世,贵能有益于物”人才观念的是( )

① 取其鉴达治体,经纶博雅 ② 品藻古今,若指诸掌

③ 取其断决有谋,强干习事 ④ 保奉禄之资,不知有耕稼之苦

⑤ 取其明练风俗,清白爱民 ⑥ 肤脆骨柔,不堪行步,体羸气弱,不耐寒暑

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥

14.下列对原文内容的概括,不正确的一项是( )

A. 本文旨在教导子孙要成为一个接触实际,营家有法,吏道精通,能利国利民的真正的君子。

B. 本文赞扬了士族中少数真正有才干的人,以及虽出身低微但能“晓习吏用,济办时须”的人。

C. 本文对经过东晋到南朝后期,门阀制度在南方已日趋没落,士族子弟摆空架子,不务实事进行了尖锐的抨击。

D. 作者明确提出了“士君子之处世,贵能有益于物”的人才观念,它与新时期的育人观是大体一致的。

第II卷(108分)

四.(19分)

15. 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)人性有长短,岂责具美于六涂哉?(2分)

译文:

(2)故多见委使,盖用其长也。(3分)

译文:

(3)故治官则不了,营家则不办,皆优闲之过也。(3分)

译文:

16. 阅读下面一首宋词,然后回答问题。(6分)

诉衷情

陆游

当年万里觅封侯,匹马戍梁州。

关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧州[注]

注:沧州,水边,古时隐者所居。陆游晚年住在绍兴镜湖边的三山。

古人评论这首词的下阕,说加点一句中有三个字用得好,你认为是哪三个字?它们好在哪里?请结合全词简要赏析。

答:

17. 补写出下列空缺部分的内容(5分)

(1)是故无贵无贱,无长无少, 。(唐·韩愈《师说》)(1分)

(2)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 。(1分)(唐·李白《将进酒》)

(3)《六国论》的作者是 ,文章表达中心观点的一句是

。(3分)

五.(18分)

阅读下面的文字,完成18—21题。(18分)

瑕之美

徜徉于芳林之中,采红撷翠,每见枯枝败叶,却无触目萧索之感,反觉新陈代谢,生气盎然。文艺创作中也有类似情形。作品中的人物形象往往因作家恰到好处写出其外形和内心的某“缺陷”,而别具魅力。

《水浒传》里,黑旋风李逵憨直忠勇,却又鲁莽得可爱;拼命三郎石秀是一个精细人,狠劲上来,其尖利歹毒,叫人刻骨铭心。《红楼梦》中,聪颖、活泼的史湘云偏是“咬舌子”,“二”说成“爱”;还有黛玉的“小心眼”,晴雯的“使性子”……一个个人物无不跃然纸上,呼之欲出。古往今来,大凡成功的艺术形象,恰恰由于若隐若现的微瑕,而显出璞玉浑金的天然光彩。这就是美学家所称的“缺陷美”。

我想,“缺陷”之所以为美,在于它的真实。谚云:“金无足赤,人无完人。”《水浒传》、《红楼梦》的例子,正是作家基于真实是艺术的生命这一着眼点,才在“完美”的面庞上点出“缺陷”的痦子,即使作家主观上有某种“神化”的理念,只要他尚能依据生活进行创作,最终仍不得不归于“人化”的描写。鲁迅批评《三国演义》作者“欲显刘备之长厚而似伪。”笔者认为,欲显长厚,是作家或可揣摩的意愿,似伪则是“七实三虚”的描写所产生的客观效果,至今民间仍流传着“刘备摔孩子——收买人心”的歇后语,可见似伪的一面却是刘备这一形象深入人心的缘由之一。即使作为智慧化身的诸葛亮,作家在绝对化的描写中,也还有被姜维识破计谋的千虑一失以及在先帝托孤时的惶恐心理等笔墨。“缺陷”愈真实可信,就愈有生命力,于是就愈美,“美是生活”。

“缺陷”之成为美,还在于它的独特和恰如其分。外形的“缺陷”是千人千般,万人万种的。美人长有痦子,或者浮现在嘴角,或者隐匿于颈后,绝不相同;内心的“缺陷”更有千差万别,任何分类精密的批评家也无法归纳出几条几款,让人按图索骥,抑或对号入座。这是“缺陷”的独特。所谓“恰如其分”,指的是“缺陷”,不过是缺陷而已,既非外形的丑态,也非内心的恶德。这样“缺陷”便在真实的基础上产生了特殊的韵致,使人物又各具风采,艺术魅力由此而生。正如捧心是西施独特的却又风情十足的“缺陷”,竟使东施起而“效颦”一样,憨湘云醉眼芍药茵,呆香菱情解石榴裙,都是他们各自独特的“不检点”的行为,相信《红楼梦》的读者不会据此认为这样的艺术形象是丑恶的。

或问,难道只有“缺陷”才是美,无“缺陷”的“完好”不是美吗?无“缺陷”的“完好”当然是美,我们能说镜中花、水中月不美吗?然而这种美却难以捉摸到。从文艺创作来说,塑造美的人物形象并不排斥对其“缺陷”的描写。这里,这须再次说明,笔者所称的“缺陷”是有条件的,即“缺陷”只是局部,而非整体。整体的美不但可以容纳而且必须包含局部的“缺陷”,不是有“爱屋及乌”的成语和“情人眼里出西施”的俗谚吗?艺术的逻辑和生活的逻辑相一致。至于身心俱丑的人物,已经不是什么“缺陷”了,鞭挞这样的人物,也不是在表现“缺陷”。

一言以蔽之,瑕不掩瑜,瑕之美,在于真实与韵致。

18. 第1自然段借“芳林之中”的“枯枝败叶”,用来指代什么?(4分)

答:

19. 在第3自然段中,作者用“千虑一失”和“惶恐心理”这样的文字,意在说明什么道理?(4分)

答:

20. 全文表达的中心论点是什么?请用文中的一句话来表示。(6分)

答:

21. 对第5自然段所强调的意思有下列判断,正确的两项是(4分)( )( )

A. 无“缺陷”的美,难以捉摸得到。 B. 塑造美的形象可以表现局部的“缺陷”。

C. 鞭挞身心俱丑的人物,并不是在表现“缺陷”。 D. 塑造美的形象,必须表现局部的“缺陷”。

E. 艺术的逻辑和生活的逻辑相一致。

六.(11分)

22. 杨利伟首航太空,圆了中国人的千年飞天梦。某报举办了一个征联活动,上联是“英雄飞太空,国人兴奋”,请你围绕这一事件对出下联。(3分)

上联:英雄飞太空,国人兴奋 下联:

23. 请为《新知》期刊拟一条广告词,要求突出《新知》期刊对青少年成长、成材的重要性。(在10—20字之间)(4分)

广告词: (20字)

24. 续写(4分)

一位心理保健教师应邀给少年犯上课,走向讲台时不小心摔了一跤,引起哄堂大笑。这位教师不慌不忙站起来,脸朝着大家笑道:

请在横线上补出这位教师说的话,要求适合特定的场合和对象,体现幽默的风格,不超过35个字。

七.(60分)

25. 阅读下面的文字,根据要求作文。

一胖一瘦两位老人一起在海边钓鱼。胖老人在钓绳上挂了六个小小的钓钩,多次寻找最佳垂钓处,在不长的时间里就钓上了一大堆小鱼;瘦老人在钓绳上挂了一只硕大无比的钓钩,固守在自己的岸边,虽然总是没有收获,却总是一心想钓大鱼。当胖老人像胜利者一样带着战利品满载而归的时候,瘦老人还在黄昏的海边寂寞地坚守……

请以“主观追求与客观限制”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
 
 

【试题答案】

一.(12分)

1. B 提示:A组“颈”读“gěng”,其他加点的字都读“jǐng”;B组加点的字都读“yǎn”;C组“悌”读“tì”,其他加点的字读“dì”;D组“骁”读“xiāo”,其他加点字都读“jiāo”。

2. C 提示:A“了了”应为“寥寥”;B“搏”应为“拨”;D“谱”应为“普”。

3. C

4. C 提示:A主语“研究”与谓语“抢救和开掘”搭配不当;B结构混乱,第一个分句没有说完,第二个分句就又更换了主语;D谓语残缺,应在“伺机”后加“从事”。

二.(9分)

(一)

5. A(A是现代主义思潮的表现)

6. B(B项是讲装饰艺术的发展推动了艺术的发展)

7. A(不是消除整个影响,只是消除负面影响。)

(二)

8. C(准确而全面地解释了“英雄”和“幕后”的含义)

9. A

10. B(孤立地看待问题,砍伐森林是不会引起沙尘暴,但会带来其他灾害)

三.(12分)

11. B 12. A 13. C 14. D

四.(18分)

15.(1)人的资质高低不一,能力有长有短,怎么可以要求六个方面都做好呢?

(2)所以多被委任使用,这是用他们的长处。

(3)因此,他们做官就不识世务,治家就不办产业,这都是养尊处优所带来的危害。

16. 三个字分别是:“未”“先”“ 空”。概括力强含意丰厚,流露出壮志未酬、报国无门的沉痛心情。“未”字表达放眼西北,神州陆沉,妖氛未扫的遗恨;“先”字表达回首人生,流年暗度,两鬓已白的感悟;“空”字写出了诗人内心的痛苦和失望,以及对朝庭的不满和愤慨。(意思对即可)

17. (1)道之所存,师之所存也。(1分)

(2)天生我材必有用,千金散尽还复来。(1分)

(3)苏洵;“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。”(作者1分;观点2分)

五.(18分)

18. 文艺作品中人物形象的外形和内心的某种“缺陷”。(请注意“文艺创作中也有类似情形”一句)

19. 描写人物的“缺陷”愈真实可信,就愈有生命力。

20. 作品中的人物形象往往因作家恰到好处地写出其外形和内心的某种“缺陷”而别具魅力。

21. BE 提示:该段的中心句是“整体的美不但可以容纳而且必须包含局部的缺陷。”

六.(9分)

22. 对联答案参考:

① 佳音传华夏,世界震惊 ② 梦想越寰宇,神州沸腾 ③ 功德圆天外,人间欢欣

23. 广告词答案参考:

(1)新星的土壤,知识的海洋。

(2)培养新人的摇篮,带你驶向彼岸的航船。

24. 这是我给你们上的第一课:一个人可能跌倒,但仍然可以再站起来!(意思相近均可得分)

七.(60分)

25. 请参考2005年《天津卷说明》中作文评价标准。
 
 



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