《金色花》学案
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作者:王倩敏 上传者：admin 日期：09-11-10 |
作者EMAIL：sxez.wqm1@163.com
（2008年12月6日《钱学森大成智慧教育》“基础教育”08年课题年会上的观摩课）
泗县二中三维动态学案 七年级（上）语文 王倩敏 制作
（我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！）
24、《散文诗两首》
《金色花》 泰戈尔
学习目标（实现一个小目标，就是向理想进了一大步！）
1、品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情。
2、提高鉴赏诗歌的能力，培养健康高尚的审美情趣。
预 读（看谁迅速进入学习状态，静心自学。）
一、了解金色花和泰戈尔：
1、金色花：印度圣树，开金黄色碎花，神圣而又美丽。
2、泰戈尔：印度诗人、作家，他一生创作丰富，诗集有《新月集》、《飞鸟集》等，长篇小说有《小沙子》、《沉船》等。曾获1913年诺贝尔文学奖。印度是一个以佛教为国教的国度，在泰戈尔的散文诗里可以处处感到富有宗教意义的爱--最高尚、最纯洁的爱。《金色花》选自他的散文诗集《新月集》。
二、朗读诗歌。
1、扫除字词障碍：匿笑 沐浴 祷告 嗅
2. 学生自由朗读，先确定一下这首诗的感情基调，用自己的朗读来表达母爱带给我们的心灵震撼！
例句：（1）假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝 | |
| 标题： |
《金色花》学案 |
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17K |
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rar |
| 作者: |
王倩敏 |
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