鲁教版六年级上册第一单元预习提纲
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作者:luofengxue 上传者:admin 日期:09-12-31 |
第一课 《走一步,再走一步》8.30 (预习作业做完家长在字条上签字)
1、一读课文,画出文中不认识的字,查找工具书,把字音注在书上。识记课后“读一读,写一写”中的生字词。
2、二读课文,注意朗读时的停顿和感情。熟悉文中讲述的故事,能用自己的话简要复述。
3、三读课文,思考:父亲在指导“我”下来时叫“我”怎么想?从文中的故事中尼得到了什么启示?
4、划出文中你认为精彩的句子,摘抄在摘记本上。
第二课 《生命 生命》9.2 (预习作业做完家长在字条上签字)
1、一读课文,画出文中不认识的字,查找工具书,把字音注在书上。识记课后“读一读,写一写”中的生字词。查找资料,了解作者。
2、二读课文,做到流畅,停顿正确,感情充沛。
3、三读课文,给课文中讲述的三个故事各加一个小标题,从文中找出作者对生命的三点思考,用一句话表明你对生命的看法。
4、划出文中你认为精彩的句子,摘抄在摘记本上。
第三课 《在山的那边》9.6(预习作业做完家长在字条上签字)
1、反复朗读这首诗,直至背诵下来。
2、再读课文,思考:①山的那边是什么?请在原文中找出所有的回答。
②你认为诗中的山和海仅指的是大自然的山和海吗?它们还蕴涵着什么意味?
第四课 《生命的意义》预习作业做完家长在字条上签字)
1、朗读课文,借助工具书扫清字词障碍。查找资料,了解作者。
2、熟读课文,背诵第七自然段。
3、找出文中景物描写的句子,体会其作用。
4、从文中画出作者眼中生命的意义是什么。
5、划出文中你认为精彩的句子,摘抄在摘记本上
第五课 《童趣》 (预习作业做完家长在字条上签字)
1、一读课文,画出不懂的字词句,借助工具书疏通文章的意思。
2、朗读课文,直至熟读成诵。
3、用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过。
第六课 《论语》十则 (预习作业做完家长在字条上签字)
1、熟读《论语》十则,借助课下注释和工具书弄清每则的意思。查找资料,了解《论语》。
2、背诵《论语》十则。
3、归纳:十则语录中哪些是探讨学习方法的,哪些是探讨学习态度的。请分类笔记。
4、把你认为对你有启发的语录摘抄在你的摘记本上。
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