《兰亭集序》导学案2
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作者:ttcl188 上传者:admin 日期:11-01-12 |
高一语文必修二兰亭集序导学案
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兰亭集序
王羲之
导 学 案
三维目标:
1、了解书序的特点。
2、掌握本文出现的“毕”“修”“引”“次”“是”等重点实词、“之”“于”“所”“夫”等重点虚词的含义及特殊文言句式。
3、体会本文情景交融、叙议结合的写作手法及行文的技巧。
4、理解作者的写作意图,领悟作者对人生重大问题的深切感慨。
过程和方法:
1、学生自主预习、诵读,初步感知文意。
2、课堂上强化翻译,完成相关字词句的积累,同时重视诵读,为下一步深味文意及写法打下基础。
3按照个人思考、小组讨论、课堂展示、老师小结的步骤完成对文意框架的把握、哲理思辨的解读和语言文字的赏析。
4、引导学生按行文脉络背诵课文。
课 前 预 习 案
一、预习要求
1、通读全文,初步感知内容和特点,揣摩作者感情,做到有感情地准确地朗读;画出疑难问题;2、了解作者和写作背景;3、利用文下注释解决字词问题,记录重要词义。
二、预习自测题
1、给下边加横线字词注音:
癸丑 会稽 禊事 激湍 流觞曲水 管弦
游目骋怀 形骸 若合一契 嗟悼 彭殇
2、解释下面加横线字词的意思:
流觞曲水 列坐其次
惠风和畅 品类之盛
游目骋怀 极视听之娱
信可乐也 人之相与,俯
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《兰亭集序》导学案2 |
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ttcl188 |
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