《雨霖铃》微型教案
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作者:xiaoyanzi9698 上传者:admin 日期:12-01-19 |
《雨霖铃》微型教案
设计思想:
通过本篇的学习,达到以下目标:
1、使学生理解融情于景,虚实相济的艺术手法。
2、通过意象和情感,体味婉约词风。
3、理清思路,熟读成诵。
为了达到以上的目标,创设情景,为学生理解作品内容和表现手法搭建平台,用场景课件和熟悉的歌曲激发学生的兴趣,已有的审美体验基础上,形成客体和主体的情感共鸣。将体会到了情景交融、虚实结合的艺术手法用到自己的写作中去,综合训练学生听说读写的能力。具体步骤如下:
一、导入新课
放《长亭外,古道边》这首学生熟悉的歌曲,营造出一种哀婉缠绵的送别氛围,然后和学生一起背诵关于送别的名篇:“……劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”“海内存知己,天涯若比邻。”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”“孤帆远影碧尽,唯见长江天际流。”古人那么多脍炙人口的诗篇给我们描述了一幅幅感人肺腑,荡气回肠的送别图,今天,让我们走近柳永,去感受他那缠绵悱恻的离别深情。
二、教授新课
1、师配乐朗诵《雨霖铃》(所配音乐是《梁祝》让学生从友人之间离别的深情过渡到恋人之间的情怀)为学生正音,读准句读。
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标题: |
《雨霖铃》微型教案 |
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xiaoyanzi9698 |
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