《谈中国诗》导学案2
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作者: 上传者:admin 日期:12-09-06 |
《谈中国诗》导学案 【学习目标】(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观) 一、知识目标 1、了解作者及其作品。 2、了解中国诗歌与西方诗歌的异同。 二、能力目标 1、熟知中国诗歌特点,提高解读诗歌的能力。 2、掌握比较研究的方法,并学会借此研究其他文学现象。 三、情感态度价值观目标 借助在品味诗句时的审美体验,体会我国古诗词优美的意蕴,唤起学生对古代文化的热爱。 【教学重点】 一、从段落构成的分析入手,了解作者构思的巧妙之处。 二、引导学生理解分析含义深刻的语言,品味作者用语之机巧。 【教学难点】 一、品析文章中比喻的妙用。 二、本文主要是学习、理解诗歌语言的暗示性特质。 【预习案】 一、感知文本 (一)诵读课文注意四个方面 1、作者怎样在中国诗与外国使得比较中,归纳中国诗的特点? 2、作者引用了哪些古今中外的资料?旨在说明什么问题? 3、对文中的比喻进行分析,比喻的含义是什么?有什么表达效果? 4、注意品位含义深刻的句子。 (二)感知过程 1、作家作品 | |
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《谈中国诗》导学案2 |
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