作文指导课教学案：记叙文的开头与结尾
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作者:唯美 上传者：admin 日期：12-12-19 |
作文指导课教学案一体化设计（学案）
凤头豹尾 全文生辉
曹禺中学 李能艳
训练目标：
1、了解记叙文开头、结尾的重要性。
2、掌握入题要快、扣题要紧、点题要明、结尾要翘的行文原则。
3、学会开头结尾的方法，并在作文中加以灵活运用。
训练重点：
学会设计记叙文开头、结尾的方法。
训练难点：
在作文中灵活运用开头、结尾的方法。
课前准备：
积累一些优秀作文的开头和结尾。
课时建议：2课时
训练过程：
第一课时
一、激趣导入：
二、例文导学
1、教师质疑
那么，怎样的作文开头才是好的呢？有哪些常见好用的方法呢？
2、学生阅读示例，探究方法
示例A “我有一个习惯，妈妈说，这个习惯好。”（《我有一个好习惯》）
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| 标题： |
作文指导课教学案：记叙文的开头与结尾 |
| 文件大小： |
46K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
唯美 |
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