《木兰诗》学案2
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作者:王倩敏 上传者:admin 日期:13-03-19 |
10、《木兰诗》
《乐府诗集》
学习目标 (实现一个小目标,就是向理想进了一大步!)
一、反复诵读,体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表达效果。
二、学习本文详细得当的叙事方法。
三、理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。
预 读(看谁迅速进入学习状态,静心自学。)
一、查阅资料,了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。
《木兰诗》又叫 ,选自 朝 编的《乐府诗集》,这是 朝时北方的一首民歌,《木兰诗》则是北朝民歌的代表作。
二、初读课文,借助工具书给加粗的字注音:
机杼( ) 可( )汗( ) 戎( )机 辔( )头 燕( )山
胡骑( ) 鞍( )鞯( ) 朔( )气 金柝( ) 红妆( )
三、这是一首叙事诗,依据故事的发生、发展和结束,这首诗可以分为几个部分?各写出了什么?请用四个字来简单概括每一部分内容。
四、这首诗的中心思想是什么?
思 悟(相信自己,我能行!)
一、讨论木兰的英雄形象。
二、这首诗在叙事的详略上有什么特点?为什么这样安排?
拓展延伸(坚信自己,我真行!)
一、同学们,你们知道我国历史上还有哪些著名的巾帼英雄吗?
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《木兰诗》学案2 |
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王倩敏 |
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