《巨人的花园》教案1
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作者: 上传者:admin 日期:13-08-01 |
教材分析:
《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春、夏、秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。从这篇童话中,我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。文中有许多处进行了对比,如,巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故事的情节变得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地显现出来。
学情分析:
童话故事是每个孩子都非常喜爱的文本。对于四年级的孩子来说,他们已经读过不少童话故事,能够通过学习把握故事的主要内容,并能体会文章的思想感情。但他们对揣摩文章的表达方法的能力还有所欠缺,需要在教学中加以指导。
教学目标:
1.认识“溢、允”等8个生字。正确读写“洋溢、允许、训斥”等19个词语。
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标题: |
《巨人的花园》教案1 |
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9K |
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