《月亮上的足迹》导学案3
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作者: 上传者：admin 日期：13-11-30 |
学习目标：
1．学习本文按时间顺序，清楚明白地叙述事件发生过程的写作方法。
2．了解宇航和月球的科学知识，理解人类登月成功的伟大意义。
一、字词积累
1．给加点字注音，并抄写一遍。
征程（ ） 健步（ ） 椭圆（ ） 铁锹（ ） 测定（ ）
溅落（ ） 畅谈（ ） 里程碑（ ） 昂首挺立（ ）（ ）
一叶孤舟（ ） 遥遥在望（ ） 海域（ ） 着陆（ ） 狭窄（ ）
2．理解词义。
观测 畅谈 健步 昂首挺立 里程碑 遥遥在望 可望不可即
：脚步快而有力。 ：仰着头笔直地挺立着。
：尽情地谈。 ：形容远远地可以看到。
：观察并测量。 ：只能够望见而不能够接近。
：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
3．辨清字形
tuǒ（ ）圆 suí（ ）便 铁qiāo（ ） jiū（ ）心
二、相关知识介绍
1．美国的登月计划
美国于20世纪60年代至70年代组织实施了载人登月工程，或称“阿波罗”计划。这一工程的目的是实施载人登月飞行和人对月球的实地考察，为载人行星飞行的探测进行技术准备。它是世界航天史上具有划时代意义的一项成就。工程开始于1961年5月，至1972年12月第六次登月成功结束，历时约11年，耗资255亿美元。
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《月亮上的足迹》导学案3 |
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