《社戏》教案16
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作者:kechangying 上传者:admin 日期:13-12-03 |
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十、社戏
一、易读错的字
倘(tang) 省(xing) 行(hang) 惮(dan) 怠(dai) 哄(hong) 蕴(wen) 惹(re) 眷(juan) 踱(duo) 吁(xu) 相(xiang) 撮(cuo) 棹(zhao)
二、易写错的字
钓(diao) 犯(fan) 撺(cuan) 潺(chan) 捏(nie) 瓢(piao) 舀(yao) 癞(lai) 楫(ji) 拇(mu)
三、常用词语
大抵 消夏 归省 乐土 行辈 惮 欺生 央人 絮叨 宽慰 怠慢 礼数 撮掇 底细 委实 凫水 弄潮 潺潺 朦胧 宛转 悠扬 惹眼 家眷 呵欠 扫兴 踱 喃喃 吁气 皎洁 渔父 撮 纠葛 好歹 见识
四、课文归纳
作者以饱含深情的笔触,叙述了“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,展示了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表达了作者对劳动人民的深厚感情好对美好生活的向往。
主要表现(农村的伙伴的活动)〈按时间顺序〉:
情节:我和乡村孩子看社戏的一段经历。
看戏前(1~3)〈略〉:平桥村的生活。
看戏的经过(4~30)〈详〉:六一公公送豆。
看戏后的余波(31~39)〈略〉
(5~9)波折
(10~13)途中
(14~21)看戏
(22~30)归航
文章是以鲁迅的生活经历写的小说,文中的的“我”不一定指鲁迅。
主题:
怀念:人:小伙伴 老人
↓ 童年的美好回忆
对农村生活以及 农村的风光、风俗
对劳动人民的热
爱 线索——社戏
景美: 景物描写作用:衬托人物的心情
1、月夜行船见闻 愉快迫切(第11自然段)
比喻
调动多种感觉:嗅觉 触觉 视觉 听觉
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《社戏》教案16 |
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kechangying |
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