《荷花淀》导学案
|
|
作者: 上传者：admin 日期：14-02-04 |
8 荷花淀
问题导学
1．开篇的景物描写有什么作用？
2．请运用联想和想象，结合上下文，认真分析水生与水生嫂的对话，说说这些对话在刻画人物性格、推动故事情节发展方面有什么作用。
自主探究
本文描写的是战争题材，可是小说情节不离奇、不曲折——淡化，人物无姓名、无肖像——虚化，于是又有人称它是一篇纯美的诗化小说，你有什么看法呢？
文法导析
1．简洁而传神的对话描写。
如“夫妻话别”“探夫”前的对话等，使人闻其声如见其人，我们仿佛看到了白洋淀妇女那像“出淤泥而不染”的荷花一样纯朴、真挚的美好形象。
2．生动传神的细节描写。
如手指的震动、丢菱角、丢纸盒等细节描写非常符合人物当时的身份、情绪、性格、品质。有了这些细节描写不仅使故事情节更加生动，自然，富有情趣，也更体现出这群善良、勤劳、英雄的白洋淀儿女的人格之美、爱情之美。
3．富有诗情画意的景物描写。
如月夜编席的景象描写，皎洁的月色，洁白的苇席，银白的淀水，薄雾，清风，荷花飘香，渲染了宁静、优美的氛围，为人物活动提供了背景，烘托了人物形象。
技法导练
导练目标
请运用细节描写的方法写一个300字左右的片段，来展现人物的性格与形象。
素材积淀
话题集锦
（1）在《贾平凹散文集序》中，孙犁赞喻贾平凹像是在一块不大的园田里耕耘不已的农民，同时又提醒作家：“文艺之途正如人生之途，过早的金榜、骏马、高官、高楼，过多的花红热闹，鼓躁喧腾，并不一定是好事。人之一生，或是作家一生，要能经受得清苦和寂寞，经受得住污蔑和凌辱。要之，在这条道路上，冷也能安得，热也能处得，风里也来得，雨里也去得。”
这则素材可应用于______________________________________等话题中。
（2）文如其人。孙犁一生淡泊名利，深居简出，低调为人，爱憎分明。作家谢大光在《孙犁印象记》中说得好：“孙犁的作品和他的为人是完全一致的，可以信赖的。这里可以借用他在纪念俄国作家契诃夫时所说的一段话：‘我们只能从他的作品认识他。……对于像 | |
| 标题： |
《荷花淀》导学案 |
| 文件大小： |
10K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
|
| 下载地址： |
点击本地免费下载
下载说明 阅读说明
下载工具 |
| 下载说明： |
＊ 本站所有的资料都是免费的
＊ 使用本资料有困难请阅读说明或给管理员留言。
|
|
暂无图片 |
|
＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。
＊ 本站所有的数据都是本地下载，不可能出现不能下载，下载不成功时，请一直重试下载，如果一直不成功，可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明！
|
|
|
|
|
